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這兩天在幫女兒調整數學科目的功力！

學習專注是所有學者的共同特徵。每個孩子的頭腦裏都有著專注的成分，只不過由于引導上的差异才導致了後天在這方面的差距。

女儿的功課都是媽媽負責，遇到不會的地方，媽媽會再教一遍。當教過一遍她還寫錯時，媽媽就說："怎么還不會呢？不專心怎么听得懂。"女儿听了以后，對媽媽說："你愈來愈像老師，講話這么獨斷，總是說我們不專心才做錯。"媽媽听了很不高興："我這么用心教你，你不會還不吭聲，讓我白忙一場，真不想教你了。"女儿也覺得委屈："其實，你在教的時候，我就听不太懂，只是我不敢叫你再教一遍，怕你會生气。你教功課的時候特別凶，我也不喜歡你教。不教我最好！"

“陪讀”會分散孩子的注意力。不少父母認爲，自己陪在孩子旁邊，他肯定會集中注意力做功課。其實不然，因爲這時孩子會把注意力集中在父母身上，惟恐自己的行爲違反父母的規定，受到批評，反而分散了做作業的注意力。