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故事中的教養啟示
教育名言
君子三戒「戒色、戒鬥、戒得」的故事
君子三戒,出自《論語·季氏第十六》,原話是:「孔子曰:『君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。』 」年少時,血氣還不成熟,要戒色慾;等到壯年時,此時血氣方剛,要戒與人爭鬥;到步入老邁,血氣已經衰弱,這時要戒貪慾。
康熙
庭訓格言
戒色
戒得
宋寶藍
2019年11月24日 5:09 PM
諸葛亮叱咤風雲 爲何教子寧靜澹泊
諸葛亮非等閑之輩,他上知天文,下知地理,文韜武略樣樣精通,他爲何以「澹泊明志,寧靜致遠」教育幼子?
宋寶藍
諸葛亮
誡子書
父愛
2018年4月20日 8:30 AM
《和俗童子訓》(四): 自古「慈母」多敗兒
切忌過度嬌養(導致病弱之軀) 一般來說,養育孩子,切勿從一開始就過度疼惜和嬌養。因為過度的嬌養,反倒有損孩子的健康。厚衣足食,往往養成病弱之軀。薄衣少食,方能使孩子安康病少,順利成長。(譯者註:作者本人是個儒醫,既懂儒學過猶不及的中庸之道...
和俗童子訓
程母教子
養育
孩子
2018年2月6日 5:55 PM
《和俗童子訓》(三):擇仁者 啟善道
擇仁善者相伴 富貴之家,應該早早選擇品行端正的仁善之人陪伴在孩子的身邊。避免一開始就跟惡人混在一起染上惡習。貧窮人家的孩子,也要讓他跟好人交友,避免染上惡習。大致來說,儘早啟蒙和慎重選擇周圍與之交往的人,就是古人所說的育兒良方。請務必遵照...
和俗童子訓
貝原益軒
孩子
教育
日本
2017年12月11日 5:48 PM
《和俗童子訓》(二):教育宜早
教育宜早 聖人曾告誡人們:年輕時碌碌無為,到老一事無成,即使活得很長壽,也只能落下個苟且偷生的結局。想來我這一生,儘管很難逃脫苟且偷生的罪過,不過既然已經活到了80歲,這樣的年紀,已經不可能再犯下更重的罪過,也就懇請大家能原諒我說些助益不...
日本
教育
貝原益軒
墨子泣絲
2017年12月5日 5:52 PM
《和俗童子訓》序:君子慎始
作者簡介 貝原益軒 (1630~1714),日本江戶時代前期到中期的儒學家、教育家、本草學家、醫生和博物學家。名篤信,字子誠,初號損軒,退隱後改號益軒,通稱久兵衛。他生於築前國(今福岡縣),博學多才,漢學功底深厚,能讀寫漢文,著述龐大,計...
日本
教育家
貝原益軒
益軒十訓
和俗童子訓
2017年11月29日 8:47 PM
日本教育名言《至誠》來自孟子
吉田松陰(1830年—1859年) 名矩方,字義卿,號松陰,是日本明治維新的精神領袖,江戶末代的偉人,著名的政治家、教育家。 吉田松陰信奉儒學的陽明學派。《至誠》名言「至誠にして動かざる者は 未だ之れ有らざるなり」 就出自他的著述。意思是說...
吉田松陰
講孟餘話
至誠
孟子
2017年7月20日 4:09 PM
四句古老「育兒經」 讓人心智大開
那麼,老校長傳授的四句「育兒經」,到底是什麼呢?它就是:一,嬰兒時期,肌膚之親不可離;二,幼兒時期,離肌不離手;三,少年時期,手離眼不離;四,青年時期,眼離心不離。
孩子
家庭教育
日本
育兒
日本老校長談家庭教育
2017年6月7日 12:45 PM
重德家風 飛出「金鳳凰」
2010年,祖祖輩輩都是農民的金蓮夫婦成了當地的名人,他們的女兒和兒子相繼考上中國最好的大學。
中國家庭
名校
子女教育
2016年5月6日 11:04 AM
讓孩子聽品德高尚的典範
所有進入他們年幼思想的都可能會難以擦掉並不可改變, 因此最重要的就是讓孩子們最先聽到故事應該是種種品德高尚的思想的典範. . . . . .
柏拉圖
2015年9月3日 2:29 PM
你丟棄了打開孩子潛能寶庫的鑰匙嗎?
興趣是打開孩子潛在能力的鑰匙。然而,有太多的父母以是否「有用」來評斷孩子的興趣,甚至將自己認為有用的興趣強加給孩子。你是否知道,此時你已經丟棄了打開孩子潛能寶庫的鑰匙嗎?
潛能
興趣
2014年10月4日 2:02 AM
康熙教子庭訓格言:凡事誠敬 不務虛名
庭訓道:我們做任何事情都該「誠」字當頭,而不要去追求什麼虛名。我從幼年即位之日起,只要是祭祀壇廟裡的祖宗神佛,都必定心存誠敬。即便處理朝中大小事 務,對待各位大臣,也總以誠心相待,不求什麼虛名。所以,我為人處事,完全出於一片真誠,絕沒有一絲虛偽和誇飾的成分。
康熙教子
2009年7月19日 12:50 PM
康熙教子庭訓格言:仁者之心 無所不周
訓曰:仁者以萬物為一體,惻隱之心,觸處發現1。故極其量2,則民胞物與3,無所不周。而語其心,則慈祥愷涕4,隨感而應。凡有利於人者,則為之;凡有不利於人者,則去之。事無大小,心自無窮,盡我心力,隨分各得也。
康熙教子
2009年4月26日 2:44 PM
康熙教子庭訓格言:苗人獷悍 以德服之
庭 訓道:我朝大軍平定四川那會兒,在保寧打敗了王平藩這個逆賊,俘獲苗族人三千多,我們把他們都釋放了,讓他們各自回家去。等到我朝軍隊進軍雲南中部時,逆賊吳世璠走投無路,便鼓動苗族人出兵相助來抗拒我朝大軍。苗族人不肯照辦,他們說:
康熙教子
2009年4月23日 7:09 PM
康熙教子庭訓格言:熟讀經史 不看小說
庭訓道:古代的聖人,他們說的話就是「經」,他們所行之事就是「史」。所以,只要打開經史書卷,就會有益於修身。你們平日所誦讀的以及教導子弟的,只應該以經史為主。至於吟詩作賦,雖說是文人的事情,但你們在熟讀經史的過程中,自然也能慢慢學會。孩童接受教育期間,斷乎不能讓他們讀淺薄的「小說」。
2009年4月9日 2:42 PM
康熙教子庭訓格言(十七) 一切事務 不可懈慢
康熙教子
2008年10月22日 11:28 PM
康熙教子庭訓格言(十六) 懷柔遠人 教化普遍
康熙教子
2008年10月8日 11:21 PM
康熙教子庭訓格言(十五) 大小事務 防微杜漸
訓曰:凡理大小事務,皆當一體留心,古人所謂防微杜漸者。以事雖小而不防之,則必漸大,漸而不止,必至於不可杜也。
康熙教子
2008年9月18日 10:27 PM
康熙教子庭訓格言(十四)
庭訓道:天下任何事情,都不能小看和大意 ,即便是最小最簡單的事情,也應當慎重對待。所謂慎重,就是要有「敬意」。在沒有事的時候,用「敬意」來自我約束。在有事的時候,就用「敬意」來應對事 務。深厚的敬意,貫穿事情的始終,謹慎修持敬意讓敬意永存,不斷修習漸成習慣,自然就沒有做不成的事。這大概是在心中常存敬意,身心就會清明通達之故。
康熙教子
2008年9月6日 1:07 PM
康熙教子庭訓格言(十三)
大凡一個人面對各種事務,無論大小,一定要十分審慎,這樣,才不會留下後患。因而孔子說:「遇事不知多問幾個『怎麼辦、怎麼辦』的人,我最後也只能對他說『該怎麼辦呢?』」這的確是至理名言啊!
康熙教子
2008年9月2日 8:25 PM
康熙教子庭訓格言(十二) 擇善固之 始能日進
庭訓道:孟子說:「良知良能。」是想舉出良知、良能這些心中固有的善端,以此來說明人性有善良的一面。他又說:「品行高尚的人,也就是沒有失掉嬰兒純淨良善之心的 人。」
康熙教子
2008年8月22日 9:23 PM
康熙教子庭訓格言(十一)立志於道義理為主
孔子說:「立志於修道。」所謂「志」, 就是心的功用。人性沒有不善的,所以人心也沒有不正的。但人心的功用則有正和不正之分,這一點我們不能不清楚。 孔聖人有著天賦絕頂的聖明,尚且在十五歲時就立志於學。 這大概因為「志」是提升道德修養的起點之故吧,昔日的聖賢修道無不是從「志」開始的。無論多遠,沒有「志」達不到的:無論多堅,沒有「志」攻不破的。
康熙教子
2008年8月5日 9:01 AM
康熙教子庭訓格言(十)古人之齋必與戒並行
訓曰:近世之人以不食肉為持齋,豈知古人之齋必與戒並行。《易•系辭》曰:「齋戒以神明其德。」所謂齋者,齊也,齊其心之所不齊也。所謂戒者,戒其非心妄念也。古人無一日不齋,無一日不戒。而今之人,以每月的某天某日持齋,己與古人有間。然持齋固為善事,可以感發人之善念,第不知其戒心何如耳?
康熙教子
2008年8月1日 12:27 AM
康熙教子庭訓格言(九)修德之功莫大於主敬
康熙教子
2008年7月26日 1:04 PM
康熙教子庭訓格言(八)一念之微
訓曰:人惟一心,起為念慮。念慮之正與不正,只在頃刻之間。若一念不正頃刻而知之,即從而正之,自不至離道之遠。《書》曰:「惟聖罔念作狂,惟狂克念作 聖,」一念之微,靜以存之,動則察之,必使俯仰無愧,方是實在工夫。是故古人治心,防於念之初生、情之未起,所以用力甚微而收功甚巨也。
康熙教子
2008年7月20日 12:59 PM
康熙教子庭訓格言(七)惡念不除持珠何益
訓曰:凡人存善念,天必綏之福祿以善報之1。今人日持珠敬佛,欲行善之故也。苟惡念不除,即持念珠2,何益?
康熙教子
2008年7月13日 11:07 AM
康熙教子庭訓格言(六)好壞出自一念
康熙庭訓說道:為人處世,應當常存喜悅安詳之氣。內心喜悅安詳周圍的景象自然吉祥美好。究其原因,喜悅就容易產生善念;忿怒就容易產生惡念,所以古話說道:「人只要一產生善念,即使還沒有付諸行動,吉樣之神就已經跟上他了,一產生惡念,即使還沒有行惡,凶邪之神就已經跟上他了。」這的確是至理名言啊。
康熙教子
2008年7月7日 1:35 AM
康熙教子庭訓格言(五)敬重他人嘉納良言
康熙教子
2008年7月2日 11:47 AM
康熙教子庭訓格言(四)自任其過大人之為
訓日:凡人孰能無過?但人有過,多不自任為過。朕則不然。於閒言中偶有遺忘而誤怪他人者,必自任其過,而曰:「此朕之誤也。」惟其如此,使令人等竟至為所感動而自覺不安者有之。大凡能自任過者,大人居多也。
康熙教子
2008年6月26日 7:20 PM
康熙教子庭訓格言(三)法令之行惟身先之
訓曰:如朕為人上者,欲法令之行,惟身先之,而人自從。即如吃煙一節,雖不甚關係,然火燭之起多由此,故朕時時禁止。然朕非不會吃煙,幼時在養母家,頗善於吃煙。今禁人而己用之,將何以服之?因而永不用也。
2008年6月17日 6:37 PM
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