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中國傳統文化教材
中國傳統文化教材
文化課教材(高級):中人以下不可語上
孔子說:「具有中等資質或道德水平以上的人,可以告訴他較高的學問或道理;而具有中等資質或道德水平以下的人,不可以告訴他較高的學問或道理。」
文化高級
2010年4月6日 7:34 PM
文化課教材(高級):吾不試,故藝
太宰(1)問於子貢曰:「夫子聖者與?何其多能也?」子貢曰:「固天縱(2)之將聖(3),又多能也。」子聞之,曰:「太宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事(4)。君子多乎哉?不多也。」
文化高級
2010年4月3日 1:55 PM
文化課教材(高級):過猶不及
孔子說:「做得過度就如同是做得不足,都不適中。」
文化高級
2010年3月31日 10:44 PM
文化課教材(初級):《弟子規》(七)
親有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床。喪三年,常悲咽;居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠;事死者,如事生。
弟子規
2010年3月26日 3:21 PM
文化課教材(高級):慎終追遠
曾子說:「父母去世了,要謹慎的辦好喪禮,表達自己的哀痛,追念久遠的祖先,要誠心恭敬的祭祀,這樣,百姓的道德風貌就日趨敦厚純樸了。」
文化高級
2010年3月23日 8:35 PM
文化課教材(高級):敬鬼神而遠之
樊遲問怎樣是智,孔子說:「專心致力於人倫合宜的道義,對鬼神要心存敬畏,但又不生邪念去招引追求,就可以說是智了。」樊遲又問怎樣才是仁,孔子說:「仁人對於勞苦難事,做在人家前面,對於結果收穫,得在人家後面,這就可以說是仁了。」
文化高級
2010年3月17日 9:46 PM
文化課教材(初級):《弟子規》(六)
父母親有了過錯,要好好規勸使他們改正,自己要和顏悅色,聲音柔和;父母不聽勸告,要等到他們高興時再規勸,還不行就哭泣哀求,就算被打也毫無怨言。
弟子規
2010年3月12日 1:40 PM
文化課教材(高級):臨渴掘井
春秋時代,魯國發生內亂,魯昭公被迫離開自己的國家,逃往齊國。齊景公問他:「你還這麼年輕,就把國家丟了,是什麼原因造成的呢?」
文化高級
2010年3月7日 2:20 PM
文化課教材(高級):智果論智瑤必滅宗
智宣子將要立瑤為後嗣,智果說:「智瑤不如智宵。」宣子說:「智宵殘忍。」智果說:「智宵殘忍表現在外面,智瑤的殘忍在內心。心地殘忍能敗國,外表殘忍不害事。
文化高級
2010年2月27日 1:18 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十七)
奇人異相,中國古代許多的帝王、聖賢,他們的五官、長相奇特和常人大不相同。除了堯的八彩眉毛、舜的重瞳眼睛、大禹的三穴耳朵、商湯的長手臂之外,據古籍上記載,周文王有龍一樣高聳的額頭、虎一般的寬肩;至聖先師孔子的頭頂凹陷;周公的手極軟,能反轉拿東西。這些古代聖賢不但形象奇特,而且品格高尚,為人所敬重。
幼學瓊林
2010年2月23日 7:46 PM
文化課教材(高級):苗而不秀者有矣夫
孔子以莊稼的生長、開花到結果來勉人精進不懈。不論在進德或修業之事上都該要有始有終,堅持到底。否則,半途而廢,功敗垂成,終究是人生的一大遺憾。
文化高級
2010年2月21日 2:48 PM
文化課教材(高級):富之教之
孔子到衛國去,冉有為他駕車。孔子說:「人口眾多呀!」冉有說:「人口已經夠多了,那還要再增加什麼?」孔子說:「使他們富起來。」冉有說:「富了以後,還要再增加什麼?」孔子說:「教化他們。」
文化高級
2010年2月16日 3:52 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十六)
和善人來往,就好像進入種滿香草芝蘭的花房,時間久了聞不出香氣,這是因為被香氣同化了,品德受薰染而變得高尚;與惡人交往,就如同進入賣鹹魚的店鋪,時間長了就聞不出臭味,被臭味同化了,人也因此同樣變壞了。
幼學瓊林
2010年2月6日 2:14 PM
文化課教材(初級):《弟子規》(五)
父母所喜歡的事物或行為,子女要盡力為他們做到;父母所討厭的事物或行為,子女要謹慎的為他們排除,小心改正。
弟子規
2010年2月1日 2:08 PM
文化課教材(初級):《弟子規》(四)
事情雖然細小,不可不稟明父母就擅自作主;如果任性而為,有虧做人子女的本分。物品雖然微小,不可私自藏起;如果佔為己有,會使父母親感到羞愧、傷心。
弟子規
2010年1月21日 3:33 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十五)
中秋夜的月色明亮,唐明皇曾到月宮中遊玩;九月重陽節日,高處風大,孟嘉登龍山,被山風吹落了帽子。
幼學瓊林
2010年1月18日 3:12 PM
文化課教材(初級):《弟子規》(三)
冬天要為父母溫席,夏天要為父母涼席;早晨要向父母問安,晚上要幫父母弄好床被。外出要稟告父母,回家要面告父母;生活起居要有規律,日常秩序不要任意改變。
弟子規
2010年1月15日 9:28 PM
文化課教材(初級):幼學瓊林(十四)
春社、秋社那天,家家戶戶以雞豬祭祀土地神,宴請賓客,並且飲用可以治耳聾的社日酒;七月七日晚上牛郎織女渡河相會,婦女們都對著月亮穿七巧針,乞求得到織布繡花的技巧。
幼學瓊林
2010年1月11日 8:09 PM
文化課教材(初級):《弟子規》(二)
父母有事叫喚時,我們要馬上回答,不可拖延;父母吩咐做事,我們應立刻行動,不可偷懶;父母教導我們做人做事的道理,我們必須恭敬聆聽,牢記在心;父母指責糾正我們的過錯,我們必須順從接受,坦承錯誤,不可頂嘴爭辯,掩飾過錯。
弟子規
2010年1月9日 1:25 PM
文化課教材(初級):《弟子規》(一)
《弟子規》是清代後期影響最廣的道德啟蒙讀物,許多州縣把它定為兒童啟蒙課本。作者李毓秀也因為撰寫《弟子規》,死後被供奉於山西絳州先賢祠。
弟子規
2010年1月6日 10:30 PM
文化課教材(高級):死灰復燃
西漢時,韓安國擔任中大夫,相當受梁孝王的器重,後來卻因犯法而被拘禁在蒙地的監獄中。當時的獄吏田甲對他百般羞辱,韓安國非常憤怒,對田甲說:「已經熄滅的灰燼,難道不會再有燃燒起來的一天嗎?」意思是說表明自己只是一時的落難,終究會有東山再起的一天!然而田甲卻回答說:「如果死灰再度復燃的話,那我就撒尿把它熄滅。」
文化高級
2010年1月4日 4:52 PM
文化課教材(高級):門庭若市
鄒忌(1)修(2)八尺有餘,身體昳麗(3)。朝服衣冠窺鏡,謂其妻曰:「我孰與城北徐公(4)美?」
文化高級
2009年12月27日 2:18 PM
文化課教材(高級):孺子可教
留侯張良,他的祖先是戰國時韓國人。在秦國滅了韓國後,張良就想用全部家產尋找謀刺秦王的勇士,為韓國報仇,甚至他的弟弟死了都不厚葬。這是因為從張良的祖父到父親,都當宰相,共輔佐過五個韓國國君。
文化高級
2009年12月25日 7:27 PM
文化課教材(高級):松柏之後雕後也
孔子說:「寒冷的季節,才知道松柏的堅貞,在所有的草木中是最後凋謝的。」
文化高級
2009年12月24日 3:29 PM
文化課教材(高級):三軍可奪帥也
子曰:「三軍(1)可奪帥也,匹夫(2)不可奪志也。」 (《論語·子罕第九》)
文化高級
2009年12月14日 10:28 PM
文化課教材(高級):忠告而善導之
子貢問友。子曰:「忠告(1)而善導之,不可則止,毋(2)自辱焉。」 (《論語·顏淵第十二》)
文化高級
2009年12月12日 8:08 PM
文化課教材(高級):擢發難數
范雎(1)曰:「汝罪有幾?」曰:「擢(2)賈(3)之發以續賈之罪,尚未足。」(《史記·范雎蔡澤列傳》)
文化高級
2009年12月8日 9:35 AM
文化課教材(高級):杞人憂天
在《列子》中有一則寓言故事:從前在杞國有個人,成天擔憂著天會下塌,地會崩裂,到那時他就無所寄托了,於是每天睡不著,也吃不下。
文化高級
2009年12月5日 3:55 PM
文化課教材(高級):君子居之,何陋之有
孔子想要搬到東方九夷地方去居住。有人說:「那裡非常落後閉塞,不開化,怎麼能住呢?」孔子說:「有君子去住,又怎麼會閉塞落後呢?
文化高級
2009年12月2日 5:02 PM
文化課教材(高級):吾不試,故藝
太宰問子貢說:「你們老師孔夫子是位聖人吧?不然為什麼他這樣多才多藝呢?」
文化高級
2009年11月29日 4:46 PM
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