【大紀元11月6日訊】(大紀元記者徐乃義桃園報導) 在地鐵車箱裡，乘客手拿一份報紙，津津有味的閱讀，是國外常見的「閱讀風景」。公共場所的閱讀情形，通常也反映一個國家的文化水準和閱讀風氣，臺灣的「閱讀風景」又是如何呢？閱讀習慣應該從小建立；今天開始培養讀報人口，明天才有可能看到美好的「閱讀風景」。

桃園縣政府近年於國中小學推動「深耕書田，追求卓越」的閱讀紮根工作已見成果，今年起，以「創意閱讀-開拓桃園NIE」，規劃推動讀報教育三年計畫，計畫與之前的閱讀計畫銜接。除選定壽山國小為推動讀報教育學校之外，並與大坑國小、西門國小、元生國小、內海國小結合成立推動小組，在國語日報台北總社的大力協助下，今天將前往台北市推動讀報不遺餘力的明德國小取經，並前往國與日報社進行訪問，將他人推動的經驗轉化為桃園縣讀報教育的精緻作為。

讀報教育，顧名思義就是閱讀報紙的教育，也就是拿報紙當作教材，來教育孩子學習新知。這樣的教育，在歐美先進國家被稱為「NIE」教育，就是「Newspaper In Education」的簡稱。　

桃園縣推動讀報教育以「國語日報」為素材，原因是國語日報是國內唯一的兒童教育報紙，也是國內少數非營利組織的媒體。面對「兒童閱讀能力下降」的危機，國語日報這些年來一直在推動「兒童閱讀」，善盡一個媒體的社會責任，並且編輯《讀報教育指南》，正式發起臺灣的NIE運動，為臺灣的讀報教育開啟新的紀元。我們相信：推動讀報教育是符合公眾利益的作為。今天踏出的一小步，將是國內兒童教育的一大步。

參訪團一行三十人，成員除推動小組學校校長外，還包括現在已經在班級推動讀報教育的第一線教師。一行人上午由國語日報社夏成淵編審帶領，參訪推動讀報教育卓然有成的明德國小，由明德國小林玫伶校長親自簡報該校推動讀報教育一路走來的點滴與心得，並從實境現場感受讀報教育推動的成果，由該校黃雅雯老師進行讀報教學。

下午造訪位於福州路的國語日報總社，由馮季眉總編輯親自接待及介紹國語日報如何在全國各地推動讀報教育。會後並由國語日報社贈送每位參訪成員一套《讀報教育指南》，希望將這份傳承文化與知識的希望工程帶回桃園縣深耕茁壯。(//www.dajiyuan.com)