【大紀元6月14日訊】(大紀元記者王明編譯報導)最新的研究顯示，現今的大學生，與20和30年前的大學生相比，較缺乏對他人情緒的感受能力。具體來說，現在的大學生在同情心的心理測驗中，所得到的分數，比前人的得分低40%。

據生活科學(LiveScience.com)網站報導，這些發現是根據針對1979年到2009年間、1萬4千名美國大學生所做的72個研究報告進行分析，所獲得的結果。

美國密歇根大學(University of Michigan)社會研究所研究員康瑞絲(Sara Konrath)強調說：「我們發現受測人的同情心測驗分數，在2000年後，掉落的最多。」

「自我中心的世代」

和70年代末的大學生比較，現今的學生不太同意如下的陳述：「我有時會試著以朋友觀察事物的角度看事情，以便更加了解朋友」和 「我時常為沒有我幸運的人，感到可憐和擔心」 。

康瑞絲指出，很多人看到當前大學生群體──有時也被稱為「自我中心的世代」 (Generation Me)，是近代最以自我為中心、最好競爭、最具自信的和個人主義的世代。

與康瑞絲一起做調查的研究生奧布萊恩(Edward O’Brien)補充說：「這結果並不令人意外，對自我的日益重視和貶抑他人的環境，兩者是相應而生的。」

媒體推波助瀾

與30年前相比，美國人現在接受多達3倍與工作無關的訊息，就媒體內而言，這一代大學生可說是玩電動遊戲長大的。越來越多的研究顯示，暴露於視覺暴力的媒體，會導致人們對他人的痛苦感到麻木不仁。

此外，新興媒體也起到了一定的負面作用。

奧布萊恩指出，以即時通訊軟體而言，「容易有」朋友在網路上，導致人一旦不喜歡回應別人的問題時，更能輕易將上線的狀態調整為「離開」，不願接觸他人的困難，而這樣的行為可能持續在日常生活中呈現，遇到別人的問題，選擇不去面對。

事實上，過去的研究已經明白指出，大學生沉溺於富含影音內容的媒體。

其它可能的原因包括：社會競爭異常激烈，過分強調事業上的成功，以及快速的生活節奏，在在都使得生活其中的人，不太可能像過去一樣，把生活步調放慢，願意真心傾聽他人的問題。對大學生而言，由於過度擔心自己和自己的問題，以致於缺乏時間去感受別人的困難，或認為不應該花費太多時間去關心別人。
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