美國教授:把教室當工廠 無助於學童學習

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【大紀元10月15日訊】(據中廣新聞報導)美國一個心理學家李娜說,教室不是工廠,不要把教室當成工廠管。

李娜是維吉尼亞大學心理系教授。他說,現在的教育人員還老把教室當成是工廠,孩子當成白布,老師就跟工人一樣,在白布上揮灑出自己想要的花樣;他們以為這樣就是教育。

李娜說,應該讓孩子在教室裡遊蕩,跟同學聊聊天。她說,人類是具象認知學習的動物,要孩子選出自己喜歡的東西,他們多半會選實際上接觸過的東西。

學物理或數學,可以讓孩子玩玩積木,有助於他們了解積木背後的原理。學歷史的時候,讓孩子演一遍歷史故事,可以幫助他們知道當時的人的想法。

所以,在極端安靜、有秩序的環境裡學習,對學習沒有多大幫助。

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