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半為粉絲半知音

王凱
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粉絲的任務愉快完成,但知音的弦彷彿才剛要繞樑……

年近不惑才想當粉絲,並不容易,此時理性茁壯,熱情衰老,要當粉絲,有時還需要一點機緣來催化。有幸,機緣看上了我。

這是一個夏日蕊心燒得金黃的午後,逛書店不但可靜心,還有冷氣來涼。那陣子我正想收集余光中教授的作品,也許當時是幸運之神,讓我直覺如犬之嗅覺,敏感到足以拾起這本詩集,我赫然發現,在手上的《五行無阻》內頁有「余光中」三個字的藍色筆跡,當下感覺如獲至寶,雖然對余教授的作品情有獨鍾,卻因粉絲激素不足,未有任何余教授之簽名或合影等粉絲熱情行動,今天這般邂逅得來全不費功夫。但我也納悶,會不會是多事者的偽跡?

解開這謎的機會終於來了,十一月份余教授在高雄美術館有場演講──「當中文遇見英文」,這是兩個月前參觀美術館偶然獲得的資訊,當下就決定要參加這場演講,並一探《五行無阻》上簽名的真偽。

那天我帶著這本詩集,準備驗明正身,粉絲的熱情加溫,年齡彷彿打了對折,信步,走到最靠近演講桌的第二排位置,坐定,離演講開始還有二十五分鐘。當粉絲不乏寂寞,約有十分之一的位置,已被填滿,我雖隻身而來,感覺卻是群蜂行動,為摘妙語之花而擁。

演講前十分鐘,余教授已步入會場,學術型的粉絲大約斯文,尖叫聲隱在心頭,只讓眼神去嚮往、去注視、去崇拜。聽眾靜靜凝望演講者上台前的丰采,「未成曲調先有情」,學術型的粉絲用含蓄的距離,來丈量大師學富五車的桂冠光環。

二個小時的演說,除了認真聆聽,還提醒自己隨時注意自己臉上是否有及格的粉絲笑容?不覺秒針匆匆,在余教授幽默的回答問題後,我算準掌聲結束的前一刻,如虎探取獵物般敏捷,快步占領余教授身旁的講桌邊緣。

「余老師,我在書局買到這本詩集,有您的簽名,這是您親筆簽嗎?」第一次如此靠近偶像,我不惑之年的心頭似乎跳著小毛頭的青澀。余教授道:「是,這我簽的,怎麼會……,簽了!我簽的。」還好,我做了粉絲應有的功課,早一步在小字條上寫了自己的姓名。「可不可以請余老師提個字?」我拈出預藏的小抄,余教授看了一眼,也許對這例行工作太習慣,下筆過快,在簽了姓後,筆誤先來一豎直劃──「|」在中間,余教授想了幾秒,寫下「豈」,把「|」挪為「几」的左腳,雖字體稍斜,卻更有紀念價值。

捧著簽名,閃光燈框下了合影,粉絲的任務愉快完成,但知音的弦彷彿才剛要繞樑,於是再回頭細品大師的傑作,並且心滿意足地記下這段機緣,這段沈默的尖叫、消音的嘶吼!@
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