【大紀元5月17日訊】當風華正茂的青年們走過了高中生活，暫別了寒窗苦讀，要進入大學堂了，多少向往涌上心頭，這其中也寄托著家人的殷切期望。

有熱衷求知的，或者渴求學習到先進的科學知識，探索未知世界的大門；或者希望學習關系民生的政治与法律，改善苦難百姓的生活；或者樂于鑽研歷史人文，徜徉于五千年燦爛文化，領悟世間百態滋味。還有許多人是想通過大學的窗口，了解社會知識，放眼世界動態。

而要到大學了，不單是為了求知識，許多人也想通過大學文化的熏陶，培養自己的成熟的思維，健康的人格，做個智慧与道德的人。也有許多人是想通過大學生活，培養自己獨立生活的能力，讓自己的意志得到礪煉。也有許多人要鍛煉自己的工作社交能力，為以后就業做准備。還有一些少男少女，怀著忐忑的心情，想獲得一份幸福的愛情……

這些青年們認為，在大學里終于可以自由的去追求這些美好的向往了，可是，許多大學畢業生對大學生活總是抱有各樣的遺憾，而且還總有些說不清的失落。而當我看了《九評共產党》之后，我感覺在中共邪党控制下的大學里布滿了欺騙誘惑的陷阱，青年們要追求嗎？好吧，你們盡管“自由”的追求，因為党已經布置封閉好了一切，就像把人們拖進充滿迷霧的森林里，你盡管“自由”的去找“向往”吧，給你“自由”，給你“向往”，但是你卻總是繞不出那迷霧，總是不小心落入那黑暗的陷阱，而且還感覺這是自己的選擇，有時還真有些滿足了，以為這就是自己當初的向往了。

你對科學知識向往嗎？

大學在党的控制下，可以給你提供科學知識，但是卻用馬克思理論過濾過了，涉及對進化論的挑戰，涉及對特异功能的研究，涉及對超自然現象的探索，涉及對無神論的挑戰，你是很難自由選擇的，因為党要用進化論的思想鼓惑人們互相斗爭，适者生存，或者說白了，就是順共產党而生存，并且党要用無神論的思想把人們的眼光局限在現世眼前的物質享受，這樣才有利于党的控制。

所以党封閉了大量知識的來源，課本与教材中對那些內容只能是批判態度的。而社會上的出版物又都是經過了嚴格控制的，而在网絡上，邪党又花了大力气封鎖消息，許多科學知識卻被怀有險惡政治用心的共產党屏蔽掉了。各种媒體中，以獵奇為目的還可以涉及一些，表面上還顯得文化多元，但是絕對不允許動搖邪党理論的根基，相關內容都得用党的科學狹隘的給予解釋，否則，人們通過對生命的深刻認識，對各种超常現象的思索，開始正視自我，尊重自然，追求現世利益以外的更高追求，那么邪党的理論基礎就動搖了，而它的鼓惑人心就顯得那么蒼白無力了。

而當前，邪党對于气功的態度就反映了這一點，沒有什么轟動效果的，或者沒有什么影響的你可以流傳，一旦這個功法真的對人們的作用明顯，例如祛病健身顯示出奇效了，例如開發出人的特异功能了，例如出現超自然現象了，那么邪党就絕對要對此嚴厲打擊了，因為這動搖了它的理論基礎了，本來理論就是有缺陷的，卻不敢承認，而采取封閉人們求知的方式。

當年，惡党鎮壓迫害法輪功，不顧眾多百姓身體巨大受益的現實，其中一個原因就是出于掩蓋自身理論基礎的不足，怕因此被戳穿真面目，怕失去鼓惑人心的資本，怕因此喪失權力，可是几年過去了，世界范圍內，科技界都對法輪功所體現的超常做了研究，并給予了積極肯定。

大學生們在“自由”的學習著邪党過濾過的狹隘的科學知識，稍有怀疑恐怕就會受到“偽科學”帽子的威脅，于是，自覺不自覺的，大學生對宇宙的認識，對世界的認識，對自然的認識，對人類自身的認識都打上了中共邪党的烙印。而錯誤、偏執、狹隘的認識，必然導致惡劣的后果，而這恰恰卻滿足了邪党控制知識分子的需要。

你對歷史感興趣么？

大學在党的控制下，是不怎么重視歷史教育的，可如果你真感興趣的話，你會發現對于國內的歷史，許多內容是缺失的，而你如果對文革時期或者中國六四感興趣的話，你只能在課本找到一個党所官撰的結論，可是民間類似的書籍又是遭到封殺的，除非，書籍所寫是中共愛听的，或者無關痛痒的。

還有更糟的，即使在書本上能找到詳細闡述的部分，也有許多內容就偽造的，例如抗日時期，中共利用國民党對抗侵略期間，大肆發展自身實力，卻在歷史書中把自己打扮成抗日主力，而對于共產党篡奪政權之后的多次殺人運動，也沒有如實寫入書中。對于中華五千年文明，卻也拿著馬列的尺子，把本來燦爛的文化敲擊的殘缺不全。

中共邪党為什么要隱瞞篡改歷史呢？

因為中共本來就是要砸碎中華民族的傳統，破坏傳統文化，達到控制人民的目的，也契合了中共邪惡本性，所以自然要用馬列邪惡主義來批判破坏中華悠久的文化。

因為中共本來發家就很不光彩，靠著打砸搶，靠著恐怖，靠著殘酷的手段，靠著欺騙間諜，靠著殺人如麻來奪取政權的，這等歷史若不掩蓋，是動搖邪党的所謂的合法性的，所以邪党搖身一變，自稱人民的救星。

因為中共奪權后為了鞏固自私的統治，大肆殘殺人民，而這些歷史年齡大的人是有記憶的，如文革、六四事件，所以中共對這些問題總是躲躲閃閃，它希望能通過隱瞞歷史，讓人們忘記過去，然后繼續行騙。

當大學生甚至許多大學老師自認為博覽群書，博古通今時，都未能意識到已經落入中共的圈套了，不是說以史為鑒嗎？不是傳說邪靈之類的懼怕照妖鏡嗎？于是中共邪党就偽造一面歷史鏡子，這面鏡子只會說中共的好話，大學生們便生活在歷史的謊言中了。

你想學習政治与法律嗎？

大學里的政治与法律似乎總被籠罩上一層灰色，對于國內的政治法律制度，總是有那么一批御用文人理論家，為現實的黑暗粉飾，集權制度美名約“民主集中”，邪党凌駕于憲法之上，卻自稱法制國家，民主党派成為擺設，卻說是“肝膽相照，榮辱与共”。我們似乎還要學習西方的先進制度，便裝裝樣子，實質上可是動不得党的獨裁統治的。

學校里既要教授同學們理論知識，有許多是從西方引進的，也有被“中國特色”化了的，同時又要讓同學們面對中國慘淡的現實。

所謂改革開放以后，當89年大學生們六四請愿，被槍炮鎮壓的時候，邪党曾講過什么法律嗎？當99年，法輪功學員被抓被打被殘酷迫害的時候，邪党曾講過什么什么法律嗎？倒是為了給鎮壓找依据，違背憲法精神，制定了一系列針對法輪功的非法文件，成立了一些專門鎮壓法輪功的非法組織。還禁止律師代理法輪功學員的官司，并且，大肆在勞教所、監獄、洗腦班、精神病院等地對被劫持來法輪功學員施行法律外殺人（執法机關在法律賦予的權力以外，在邪党的控制授意下，采用隱蔽的手段來殺人）。而當國內出台新信訪條例的時候，恰恰也是邪党大肆抓捕民間維權人士的時候。

于是，大學生們到是能明顯的感到，許多學的東西，在現實中是用不上的。而做理論家，恐怕不免要在中共的淫威下出賣良知。

于是，大學生們對現實失望，對用所學解百姓疾苦的理想失望，倒是更熱衷于用自己的知識給自己換口飯吃了，別的事情，無暇管也管不了了。

听說外面的世界很精彩，作為大學生，你想開闊視野么，想了解外邊的世界么？

可是，在邪党控制了在大陸的一切媒體，甚至黑手也伸向了海外，它把自己的意志通過媒體表現出來，以致許多事實都被党的意志過濾。并且，對于已經死死控制的媒體，它還要經常的清理新聞工作人員，打擊有良知說實話的新聞工作者，對于党的媒體來說，良知是妨礙貫徹党的意志的，《南方周末》不是好几次被大換血么？對于揭露孫志剛案和薩斯疫情的某報業集團，邪党不也是瘋狂報复么？

對于海外的自由媒體，它要么封鎖，要么收買，要么威脅打擊，它采用各种技術手段，耗費了大量民力民財，网絡上屏蔽過濾，無線電信號干擾，收買海外媒體，甚至在香港采用威脅印刷厂的方式，妄圖阻止傳播正義福音的《香港大紀元時報》的出版。

邪党這么做的目的很明顯，就是掩蓋自由的聲音，掩蓋事實的真相，掩蓋邪党的暴政，掩蓋邪党的流氓本質，而控制媒體，使它的謊言得以傳播，使人們思想麻痹，從而繼續維持它從人民身上吸取血汗，而使人們隨同它一起正走向深淵而不覺。

這里，不想列舉更多的事實了，許多大學生也許會有抵触思想，事實真的是那樣嗎？那么，希望大陸的大學生們能通過動態网或者其他方式，去了解一下外面的世界，當對立的事實同時擺在你的面前，相信這就給了你自己判斷的權利，國內的一言堂的媒體報道，只能加深我們對世界錯誤的認識，這是比無知更可怕的啊！

作為大學生，你想擁有智慧的頭腦嗎？你想擁有成熟的思想嗎？

可是在邪党的控制下，大學生們卻時時被剝奪獨立思考的權利，并且經常處于邪党的流氓邏輯污染之中，許多大學老師都不能幸免。

且不說那些入了党的同學，在絕對服從党的領導的意志下，無法提出個人的思想，不斷被洗腦，就是一般的大學生，邪党總是為了需要組織各种活動或者設置各种限制，剝奪你獨立思考的机會。

首先，大學生要必修多門政治課，這些都是邪党的理論內容，不論你愛听不愛听，理解不理解，認同不認同，反正，是必須要考試的，考試就是必須要答符合邪党意思的答案，否則，你就不要畢業了。

邪党還會經常組織煽動性的活動，如鎮壓法輪功時，鼓惑學生們簽名支持，而被鼓惑的大學生們卻無從得知真相，在它造的聲勢下，許多人也無暇思考了。邪党還會經常以愛國的名義搞活動，實質是灌輸大學生愛党的思想。

當大學生們獨立思考了，對現實提出質疑了，開始在网絡上發表自己的想法了，于是，邪党就采取諸多手段遏制了，監控网絡，實名注冊，党委老師找人談話，甚至關閉BBS，于是在大談“講政治”的邪党的控制下，許多大學BBS里明确規定不准談論政治。

邪党的流氓邏輯更是一絕，如果不是在頭腦中早早打好預防針的話，真是防不胜防啊！

邪党對于自己的暴行總是用這么個邏輯，“兩害相權取其輕”，例如說鎮壓六四，它說不鎮壓要全國動亂，鎮壓要死一部分人，全國動亂和死一部分人相比，后者危害輕，那么就只好鎮壓了，許多人似乎都認可這种說法。可是，邪党就狡猾在這里，它的邏輯前提是不成立的，就是不是只有全國動亂和死一部分人這兩個選擇。國外也有許多大游行示威啊，請愿啊等等，有些解決的很好，既沒有死人，也沒有動亂。只是邪党不想自己改好，只能耍流氓了。

邪党還會利用從人民手中剝奪的資源，部分返還人民，然后一副愛民的姿態，宣傳沒有共產党，有你們的好日子么？這又是流氓邏輯，是共產党先剝奪了一切資源，控制了一切權力。是共產党欠人民的，是共產党霸占著權力的位置。

如此邏輯，數不胜數啊，大學生們，我們在這种邏輯充斥的環境里，要想有獨立的思想，要想有智慧，我們就得提高警惕，當心邪党的謊言。

大學里不但要學習知識的，還要學習如何生活，學習如何工作，這是為我們走入社會做准備啊，可是許多人卻說大學也是一個大染缸，許多人從大學開始變坏了。

我們是渴望生活的礪煉的，在文學作品中，名人傳記里可以看到，許多人經過生活的苦難得以堅強有所成就，可是在大學里，在党文化深遠影響的大學里，卻更多的是對現實的失望。

人与人之間多了利益因素的影響，党的思想響起來了“与人斗其樂無窮”，人与人之間勾心斗角，為了一點點小利益，多年同學反目，大學生活讓我們更加圓滑了，戒心更強了，也更加身心疲憊了。

在邪党的“英明”領導下，大學教師們似乎難以擔當起“傳道授業解惑”的重任了，許多老師忙于賺錢，而大學生中，心理問題也頻頻不斷。加上党文化造成的社會道德敗坏，學校也不是淨土了，許多大學生大學生活的結果是，放棄了自己的信念，隨波逐流。

在大學里，我們知道很難在現實中實現自己的理想，可我們依然去追求生活中的快樂，包括一份真摯的愛情，可笑的是，邪党竟然也在課本里宣傳共產主義的愛情觀，真荒唐啊，馬克思背叛了他所說深愛的妻子，列宁死因揭密原死于性病，江澤民与某歌星的敗坏關系，這才恐怕是共產主義愛情觀的真實體現。也許，大家還對文革中，為了避免邪党的迫害，夫妻間互相檢舉、批斗、划清界限的事情有所印象吧，一個善于破坏家庭的邪党還要談什么愛情觀，荒唐。

現在真摯的愛情也不好找了，邪党敗坏了人的道德，愛情中的名与利的影響，還有邪党放縱的性開放的因素，可是讓許多大學生為一個情字著實苦惱了很久……

許多大學畢業生回憶說，大學沒什么收獲，倒是使自己找份好工作，有個高收入是實惠的。

許多大學生也在大學里有意識的鍛煉自己的工作能力和處理人際關系，于是許多同學積極加入學校的各种組織，典型的是學生會，說是學生會，可是實質上還是在党團委的領導之下的，許多大學里學生會的情況都體現了党的控制和影響。

那里是表面民主，實際上由党團委內定學生干部；那里搞活動表面是為了學生，實際上是搞業績工程，為党團委充門面；那里能鍛煉工作能力，但卻更培養了大學生的官僚作風；那里似乎體現學生自主，但卻實質是党團委領導下的絕對服從；那里能學會搞人際關系，更讓人學會用別人的錢吃喝玩樂。

邪党就是這么有意造就著比較有工作能力的大學生們，因為這樣的大學生符合邪党的性格，便于邪党使用。

如今大學生就業形勢也不算好了，可是确實有些大學生獲得了不錯的工作，能夠過較丰富的物質生活，可是，他們在忙忙碌碌中真的幸福嗎？他們在閑暇時回想起自己曾經的美好追求，卻被邪党造成的現實打擊的粉碎，他們真的不遺憾么？在物質享受后的精神空虛又有誰能理解呢？

而還有些大學生，堅持自己的操守，堅持自己的追求，可是他們卻到處碰壁，著名作家余杰畢業時不是連工作都找不到嗎？因為他敢說實話，邪党懼怕、不歡迎，就讓你貧困潦倒。

讀了《九評共產党》以后，想到無論是中國大學在讀的，還是大學畢業的，我們的知識、思維、心靈，都被邪党打上了烙印，而這個烙印又使我們脫离我們最初的美好向往与追求，它也許給了我們眼前的物質利益，卻剝奪了我們的將來，剝奪了我們的靈魂。

每當我們在良知与党文化、意志交鋒時，我們是否想要做一個自主的生命，想要擺脫邪惡的控制，想要真正的擁有美好的未來呢？

在今天，在一個歷史變革与重大抉擇的時期，我們的選擇格外重要，歷史也給了我們選擇的机會。世界范圍內，許多國家開展研討會，認清共產党的邪惡本質，清除它的流毒。而在世界范圍內，我們也可以看到，越來越多的海外人士在譴責中共的暴行，譴責它對真善忍的迫害，譴責它對中國人民的殘害，而在大陸，意志堅定而理性平和的法輪功學員們并沒有被邪党的暴力屈服，并沒有被邪党的殘暴嚇倒，他們一如既往在堅持著對普世真理真、善、忍的追求，而真、善、忍的福音也在世界范圍內廣泛傳播，給予了世界人民對未來的真正希望。我們也看到了越來越多的中國民眾、官員在覺醒，他們重新選擇良知，重新選擇了未來。

我真誠的希望中國的大學生們，知識分子的精英們，能夠看清共產党的罪惡，看清跟隨共產党是毀滅之路，能夠思想上肅清共產党的毒素，行為上脫离共產党，能夠重新開始對美好、正義、良知的追求，這樣，我們才有未來。@(//www.dajiyuan.com)