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小學生每週公審 家長批像文革

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【大紀元7月10日訊】〔自由時報記者劉榮/台北報導〕台北市光復國小五年級一名導師遭家長投訴,在班上自創由學生互相檢舉行為不當的「大嘴巴制度」,小學生只要說髒話、違反班規,都面臨被同學記錄、舉發,甚至每週四檢討會時,被檢舉學生會被老師以公審的方式,詢問其他學生,「這樣子違規該不該受處罰」,造成學生心理受創。

導師自創 大嘴巴制度

光復國小張姓家長向市議員陳永德投訴指出,就讀該校五年級的女兒,常在班上的檢討會,變成其他學生檢討的箭靶,該班訂有洋洋灑灑的班規,舉凡從椅子沒靠緊、桌上有雜物、考卷沒簽名,都是違規項目,導師常要全班同學自由發言,「有什麼人、違反哪些規定?」

他說,該制度從去年開始實施後,幾次都讓女兒感到十分難堪,檢討會後,「不乖」的學生,名字被記在教室黑板上,隔天週五團體活動也會受限,女兒甚至視上學為畏途,「這麼小的孩子,就讓他們學共產黨那一套,又不是文化大革命。」

學生互相檢舉 心理受創

陳永德指出,這套形同全班公審的「大嘴巴制度」,可能導致部分學生被同儕排擠,心理受創,調查過程也有另一名王姓男童,因為跟導師頂嘴,在全班面前被痛斥「要付出代價」。

校方說已停止實施

光復國小輔導室主任陳美瑛表示,該班級檢討學生在校生活行為的方式,5月底傳出爭議後,已不再實施,投訴的張姓家長與導師之間,長期只透過家庭聯絡簿「筆談」,多少因為溝通不良,因此產生許多誤會,學校目前已放暑假,21日會再召開轉班會議,決定女童下學期是否轉班。

光復國小校方表示,輔導個案時,發現張姓女童與班上同學相處上並無太大問題,至於家長所謂的班規,應該是導師口頭約束的準則。

(//www.dajiyuan.com)

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