認同是小孩學習經驗中很重要的一環,我們將花點篇幅仔細探討,所謂「認同模式」其實是小孩和認同對象的關係,如動畫人物、名人或運動明星、或洋娃娃和填充玩具,我們找出五大認同模式,這些是整個發展階段期中,小孩和人物之間的所有關係類型。
● 養育者。小孩不是把自己看成「看顧者」,就是把自己當成被養育者。
● 像我。小孩把人物、娃娃或動物,或它們的某些屬性,看成像他自己一樣。
● 仿效。小孩會模仿或者希望自己像對方一樣,例如:神奇寶貝、金剛戰士、老虎伍玆,這種形式的認同強而有力。
● 娛樂。小孩不會特別想要像這個人物,他只是發現這個人物滑稽好笑、舉止行為都很好玩。
● 不認同。小孩不想像他們,但因為角色的「黑暗面」或「邊緣性」而受其吸引,亦即他們代表的負面特質和威脅。例如星際大戰中的反派人物黑武士。
運用卡通人物做為廣告工具,讓小孩對人物產生認同,這樣的做法是否不負責任?這樣是欺騙的、剝削的、還是操弄的?很難說,視情況而定,以下是我們的評量分類,對於鎖定三到七歲孩子,促銷和人物有關的商品、節目、和廣告中,哪些是正面、中性或有害的:
● 屬於正面。當娛樂和「笑」果,會因為有這號人物,而增添孩童,甚至我們的生活品質和樂趣,而且它們不具明顯有害的影響。儘管我們可能幻想沒有卡通人物廣告的世界,但很多人一定會發現生活不再那麼有趣。話雖然如此,但當廣告利用卡通人物,謀取不法利益時,我們還是得謹慎行事、限制小孩看這類廣告。
● 屬於中性的。當以人物為主的商品對小孩的情緒、生理、或心理發展,可能造成潛在危害時,就必須限制或控制,如此才能變得可以接受。舉例來說,父母可能偶而屈從小孩的哀求,准許他們吃奧波鱷魚促銷的含糖燕麥片,但父母只能罕有一次的破例,不能成為常態。
● 屬於有害的。如果這個人物有負面、暴力或不健康的屬性或聯想,例如用來促銷不健康或危險的產品,這些角色包括那些出現在暴力電玩中的人物,或像金剛戰士中也有。雖然駱駝老喬已經從廣告中刪除,因為它被用來吸引青少年族群,染上有害的抽菸惡習,這類型的角色人物都應該禁用。
摘自: 天下雜誌出版《大綁架》@
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