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小學生100分筆記術(2)

筆記不是「工整」就好
著/ 親野至可等 譯/ 卓惠娟
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想必有許多人認為優秀的筆記就是要寫得「工整」。書寫工整確實重要,因為工整的字容易閱讀,在視覺上也會比較舒服。不過,只有工整是不夠的。比工整更重要的是「系統性書寫」。

孩子如果能夠以系統性方式寫筆記,就表示已經將知識系統化。所謂系統性書寫,就是明白了知識間的關聯性,才能依序記下。更詳細說明的話,現在在讀什麼內容?什麼地方是問題點?自己的想法如何?為什麼會如此?經過思考後,決定筆記的順序與內容。比方說,以下的事項非常重要。

● 寫出單元名稱或標題。
● 題目、答案、理由等,寫的位置都要分開。
● 重點的地方畫線或圈起來。
● 題目要寫題號。
● 上下左右要對齊。
● 留適當間隔方便閱讀。
● 內容不要冗長,盡量分項書寫。
● 依課本的單元換頁書寫。

如同之前所述,「能將筆記做系統性地整理並寫下來,也就表示已經系統化地吸收資訊」。然後,才能具體得到系統性的記憶。這樣的記憶方式遠勝於囫圇吞棗的死背。

而且,如果孩子能落實系統性書寫筆記,「複習」也更容易。因為,什麼地方寫著什麼樣的內容都一目了然。

例如,計算練習的筆記雖然簡單,但是題號標示與否對於「複習」的便利性影響很大。標示題號只是系統性書寫的基本原則,但光是做到這一點,就會讓複習輕鬆得多。因為,課堂上老師說「接下來看第六題!」時,孩子能夠立刻在筆記中找到答案。

─ ─摘自:《小學生100分筆記術》野人文化提供@

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