NAPLAN成績出籠 學生成績無改善引教育部不滿

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【大紀元2016年08月03日訊】(大紀元記者天睿悉尼編譯報道)澳洲全國考評計劃——讀寫和計算能力測試(NAPLAN)最新成績結果出籠。澳洲學生的成績無提高,且仍落後於亞洲國家。教育部對此結果不滿,考試主持者週二宣佈將提高考試評級標準。

據澳洲金融評論報報道,這一在今年5月中旬進行的NAPLAN考試,成績與之前持平,鑒於澳洲數年來為提高學生讀寫和算術能力做了大量努力,這個結果讓眾多教育專家倍感失望和擔憂。

考試成績無全國性提高

澳洲課程評估報告局(ACARA)負責人Robert Randall表示,這個成績「不是期待中的,而且和教育系統的預期不符」。該局是NAPLAN考試的主持者。

雖然該考試成績的全國水平無整體提高,但昆士蘭3年級和5年級學生的考試成績除了寫作外,都比2008年有了顯著進步,西澳也有提高。不過教育專家Jennifer Buckingham博士稱,這兩個州的提高衹是讓他們追趕上了全國平均水平。

Buckingham建議學校使用有效的教學方法來提高學生的成績,例如使用「自然拼讀法」(Phonics)來教導學生提高閱讀水平。

教育部對考試成績不滿

聯邦教育部長伯明翰(Simon Birmingham)說:「今天的考試結果再次說明,盡管教育經費顯著增加,但學生的學業表現卻沒有得到明顯提高。與其討論教育經費的數目,不如專注於如何最充分地利用教育經費來體現學生的利益。」

雖然這次9年級的數學考試中,有95.4%的學生達到了全國最低標準,但是智庫機構格拉斯頓研究所(Grattan Institute)的學校教育主管Peter Goss認為,NAPLAN考試的全國最低標準設置過低,9年級的數學考試最低標準只相當於5年級學生的普通標準,這會給學生一種「虛假的安逸感」。

2日,澳洲課程評估報告局宣佈將推出新的成績標尺,新標尺將高於目前採用的國家最低標準。該局還將研究如何讓澳洲標準與國際教育標準看齊。

NAPLAN是什麼?

NAPLAN的中文名是全國考評計劃——讀寫和計算能力測試,是針對澳洲3、5、7和9年級學生而進行的年度全國性測試。這些年級的所有學生都需要參加閱讀、寫作、語言規範(拼寫、語法和標點符號)和計算能力方面的測試。

NAPLAN並非及格與否的測試。每個學生的每門成績都顯示在全國成績標尺上。每個成績標尺分十個等級,所有年級都採用統一的標尺。每個年級每門測試有六個成績等級。其中一個等級代錶針對相應年級學生的全國最低標準。

責任編輯:簡沐

 

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