【大紀元2012年08月23日訊】（大紀元記者王文旭綜合報導）加州教育部的最新統計顯示，加州高中生的畢業成績與幾年前相比有了顯著的提高，今年95%的加州學生在第四年結束時達到了畢業所要求的水準。但另一方面，教育部方面卻在擔憂預算危機給學生和班級帶來的負面影響。

根據加州教育部官員週三（22日）公佈的綜合統計消息，今年有95%的學生在四年的學習結束時，通過了英文和數學方面的測試，而在6年前，加州高中生這兩項考試的通過率是90%。

高中學生們首次參加數學和英語考試是在高中的第二年，如果兩項都未通過，他們可以在三年級時再考兩次，在四年級時可再考五次。

在全州範圍內，去年二年級學生中有84%通過了數學考試，83%通過了英文考試。阿拉米達縣、康縣、聖馬刁和聖塔克拉拉等縣的通過率達到或超過州平均通過率。但各個學校和學區的差異也很大。

聖馬刁縣有87%的二年級學生通過數學考試，85%通過英文考試。聖馬刁聯合高中（San Mateo Union High）有91%的高二學生同時通過了數學和英文兩項考試，而傑斐遜聯合高中（Jefferson Union High）的高二學生通過率是85%。在奧克蘭市，67%的高二學生通過了數學考試，而阿拉米達縣是84%。

近年低收入家庭學生的成績也大幅提高。一個讓人欣喜的消息是，阿縣阿拉米達科技中學（Alameda Science and Technology Institute）和聖縣吉爾羅伊預備高中（Gilroy Early College Academy）的低收入學生全部同時通過了兩門考試。

另一面，加州教育部官員也表示，儘管學生的成績大幅提高，但各學校和學區在經費方面卻面臨著前所未有的困難。現在加州中小學的教室已經過於擁擠，學年已比從前縮短，教師也在減少，除非政府停止對教育資金的削減，並恢復一些在近年砍掉的項目。

（責任編輯：洪逸夫）