【大紀元2012年07月27日訊】（大紀元記者林怡香港報道）香港浸會大學當代中國研究所編製的國民教育教材《中國模式國情專題教學手冊》，近期引起民間廣泛非議。浸大教職員工會昨日舉行記者會，強烈譴責該手冊的主編機構假借學術自由之名，撰寫內容偏頗的的所謂教材，為中共塗脂抹粉，嚴重損害大學校譽，並要求校方追究責任，收回有關教材。

浸大教職員工會批評香港浸會大學當代中國研究所薛鳳璇教授領導撰寫的《中國模式國情專題教學手冊》（以下簡稱「國教手冊」）內容偏頗，一面倒歌頌「中國模式」以及中國共產黨。工會發言人杜耀明強烈譴責主編機構不負責任，假借學術自由混淆是非，諂媚權貴，事件已嚴重損害浸會大學校譽，要求浸大校方予以正視，追究責任及收回有關教材。他並呼籲大學當局和學者堅守專業道德，以免敗壞學界聲譽及誤人子弟。

杜耀明說：「最不能容忍的就是將學術當作一種宣傳工具，將學者的名聲、他的著作用來粉飾政權，為當權的人塗脂抹粉。今次浸大當代中國研究所在這本國教手冊的表現，加深我們一直以來的擔憂──香港人的核心價值受到侵蝕。」

他並表示，如果薛鳳璇不認同工會所言，歡迎和他進行公開的辯論。薛鳳璇過去曾歷任中共港區人大代表。

獻媚中共政權 貶抑普世價值

教育專業人員協會教研部主任張銳輝指出，國教手冊內容不堪入目之處比比皆是，如有關民生負面的如綠壩、毒奶粉只是蜻蜓點水，而政治事件如六四、維權等則絕口不談。講到中共政權則極其偏頗，處處讚揚中國共產黨和中國模式的優越之處，「以進步模式、以團結的執政集團去形容現在的執政政權」。他質問：「面對薄熙來的問題也好，或者很多中央與地方的貪腐問題，連溫家寶總理都說要進行政治改革，為甚麼我們香港的教材竟然出現一些這麼政治獻媚式的論述呢？」而另一方面，國教手冊亦貶抑普世價值和西方民主制度。

張銳輝直斥這是一份洗腦教材，「甚至出現了一些其實是好意識形態的黨校啊，或者是馬克思研究所啊，等等這些非常政治偏頗的所謂學術機構所提供的文章。」

浸大教職員工會理事陳士齊博士更列舉多個實例，如四川大地震所引發的公民調查及人民維權的過程，手冊裏完全沒有提到，「好像彷彿這個四川地震之後，黨就非常之皇恩浩蕩，然後人們就永遠歌功頌德」。而最新的諷刺例子是長江三峽大壩工程，手冊又是用一種一面倒的歌功頌德的表達，但三峽工程卻阻擋不住長江三峽上游的洪水，「不知道為甚麼無法洩洪，然後在四川上游，在大壩上游有個城市淹到四層樓那麼高。」

迴避黨指揮槍 歌頌一黨專政

陳士齊說國情手冊最令人痛心的地方，竟然這個中國模式以成本來估計，「一個國家治國的時候，不可以考慮說，噢，我死了一些人，這些是個成本，不過這個成本符合成本效益，那就由得他死了。」又說這個中國模式有利可圖，成本效益高到應該考慮輸出。

陳士齊又說，國教手冊中並沒有說明黨和國家的關係，「所謂影子內閣的地位，就是說，每一個省、市、自治區的政府組織裏面都一定有一個黨委。」還有，「中國人民解放軍是不屬於國家，而只是屬於所謂中央軍委，它也都沒有指出。」整個教材是在歌頌一黨專政，而且沒有說明有甚麼問題，「它的治國方針裏面究竟是為這個黨的利益服務，還是為人民的利益服務，還是為其它集團的利益服務？」