中國盛行考證之風

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【大紀元2月22日訊】(自由亞洲電臺含青二月二十一日報導)在中國大陸,考證之風已經從大學校園刮到了小學生的身上。南京一名小學5年級學生,獲得業餘培訓班結業證書44份,包括書法、鋼琴、揚琴、小提琴、古箏、聲樂、繪畫、舞蹈和少兒編程軟件等。另一名小學5年級女生也獲得27份證書,中國媒體的報導說,這種現象並不是南京所獨有,全國大中城市幾乎都是這樣。針對這種情況,記者對中國大陸的一些普通老百姓作了隨機電話採訪,請他們發表意見。

廣東省江門市一位高中二年級學生承認,目前他的確面臨著很大壓力:「我個人體會到很多方面的壓力,我們現在高二面臨的一個挑戰就是高三畢業後的高考,我們現在的壓力真的很大,父母對我們的期望以及學校很多壓力,我們都有時候真的很難承受過來,但是為了以後自己的理想,辛苦也值得,我覺得我父母對我的期望很大,我不能辜負他們。」

吉林省吉林市的一位先生說,他的孩子已經長大成人,他對孩子的成長表示欣慰: 「我對孩子呢,說心理話,我想讓孩子們能,父母沒有未盡事業,在我們身上因為國家把我們荒廢了嘛,讓孩子能夠成就我們的希望,我的孩子現在我比較欣慰是為什麼呢?按我的培養我的孩子還是能自力,他沒有受整個社會大染缸的污染。」

但對目前不少家長不管孩子愛好如何,強迫孩子參加各種業餘班的作法,他認為太過分,他特別提到許多孩子患有近視眼,應當引起重視:「我們中國人近視眼已經達到,你到醫院去看嘛,孩子們都是近視眼,特別多,百分之三十、四十已經不誇張了,怎麼辦你說這個問題,孩子們學業成立以後也都是書呆子,也都是病懨懨的。」

西安的一位先生也批評了一些家長對孩子採取的揠苗助長的作法:「我也有孩子,這個不應該這樣,人為地製造緊張是不好的,孩子應當隨其自然的發展,是不是?應該像花朵一樣,自然地吸收土壤中的營養物質,可以鼓勵他,不要給他施加壓力,所以中國大陸現在對於學生的要求是很高,由其是家長或者老師給孩子的身心造成了很不好的影響。」

四川的一位先生表示:「我想這個就是在我們中國很多大人就是喜歡小孩子,怎麼說,因為看見別人家的孩子鋼琴學得怎麼樣怎麼樣,有時候就強制自己的孩子去學,當然強制你去做的話,你不去做也沒有辦法。」

據有關專家分析,考證之風盛行的主要原因是家長的認識問題。在應試教育受到挑戰和批評的時候,許多家長理解的素質教育就是讓孩子掌握更多的技能,因為家長們都深信所謂技不壓身,所以出於望子成龍的心態,對於證書的追求,家長可能比學生更熱衷,不管孩子的志向和愛好,把自己的選擇強加給孩子。對此,美國德克薩斯理工大學教育學院的藍雲教授表示,中國的不少家長正在把素質教育套入應試教育的框框,變成考試制度的一部分:「我們中國人喜歡把什麼東西都做成一個考試,它就是一個課外活動嘛,又把它變成一個考試的話,一方面我們說我們要發展素質教育來代替應試教育,另外一方面呢,我們把素質教育所有的內容都變成考試制度的一部份,這不是把以前的應試教育變得更為廣泛了嗎?所以我覺得這個完成跟素質教育掛不上鉤,我不知道這是文化的關係還是社會實際的關係,反正一個很好的主意到了中國就會重新落入這個應試教育的框框裡頭去,一開始那種良好的願望全都不見了。」

不過,藍雲教授也表示,課外完全由孩子任意發展也不行,家長在其中應當起到引導和鼓勵作用。藍雲教授建議家長,對孩子的教育首先要因人而異,其次是不要鋪面太廣:「家長在尤其在孩子小的時候應該提供儘量多的可能性,讓孩子發現自己的興趣在哪個方向,他的潛能在哪個方向,然後可能就重點攻個一樣兩樣吧,我就覺得好像如果你真的讓一個孩子學十八般武藝,他樣樣都能精嗎?很可能不是那樣的,很可能我們應該幫助他們選對他們確實有素質發展潛能的那些,而不是面面俱到,面面俱到實際上是面面不到,而卻讓孩子覺得每一樣東西都非常厭恨,學習的興趣是學習的動力最寶貴的來源,如果我們在他很小的時候就把這個來源摧毀了的話,以後要恢復起來是非常困難的。」

藍雲教授接著列舉美國一個華裔家庭為例說:「有孩子的爸爸媽媽逼著彈琴,是彈得非常好,可是他在高中畢業後一般的家長都會為孩子辦一個畢業party,然後慶祝你高中畢業,媽媽當然就非常起勁地說哎呀,彈個琴吧,彈個琴吧,那個孩子就說,媽媽,這是我最後一次為你彈琴,彈完以後他就再也不碰。你可以看見他所有花在練琴上面的時間都因為他當初的興趣被摧毀而全都浪費了,因為他進大學以後,他媽媽就不能逼他了嘛,所以他就不彈了。」

分析美國的教育體制,藍雲教授認為有值得中國家長學習和借鑒的地方,他說:「我是覺得美國的教育好是在它的靈活性,它的因人而異,它的對每一個學生的有自己發展自己潛能的可能性,我覺得這是美國教育的長處。」

讓孩子身心健康茁壯成長,將來作一個於社會有用之材,是每個家長的心願。藍雲教授希望家長能夠因材施教,善於發現和培養孩子的興趣。藍雲教授說,因為每個孩子都是一個獨立的個體,所以不要將他們統統套入一個模式,不要由於過分強迫而摧毀了他們本來有的好學之心。

(以上據自由亞洲電臺錄音整理)

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