每个人的生活中，都少不了鸡毛蒜皮的杂碎事，让我们忧心忙乱。

前段时间，孩子练习跳绳，要参加体能测试。我从没觉得跳绳是难事，印象中自己小时候拿起绳子就能跳。完全不记得有谁教过我，也不记得刻意练习过。但孩子不同，好像学不会协调手脚。

我观察他跳绳的动作，发现几个问题。甩绳子时，胳膊的幅度很大；起跳时，蹦得很高，费力气；一次跳过去后，不会连续，需要重新准备动作跳下一次。按这样的模式，一分钟跳不了几下，根本没法参加体能测试。

我想方设法教孩子跳绳的要领，甚至分解练习各个动作。我教他如何以最省力的方法甩绳子，如何用最轻巧的方式跳过去，如何根据绳子落地的声音决定下一次起跳……但是，无论我怎么教，孩子只要跳绳还是老样子。一个多月的时间，都在纠结跳绳，直到最后我放弃了。

正如他们讲的，承认孩子的平凡，是每个父母必修的一课。我告诉自己，体能测试即使不达标，也没什么严重后果，我大不了单独向老师解释一下。每个孩子都有自己独特的地方，有自己擅长做的事，也有自己不擅长做的事。我的孩子擅长抽象思维，但对跳绳这种需要四肢协调的活动，大概就是不擅长了。

虽然不再纠结跳绳的事，但只要想起来，还是有些不舒服。孩子自己倒是不当回事，平时闲下来还会嘻嘻哈哈跳一跳，动作一如既往地笨拙。我看着只是笑笑，不再指点了。孩子偶尔会告诉我，现在能连续跳五次或八次了。我点点头，说有进步就好。其实，心里想的是，离达标还有十万八千里。

直到今天，我看到神奇的一幕。我在看书，孩子在跳绳。我听到均匀的绳子打地的声音，突然意识到，孩子也许已经掌握了跳绳技巧，于是擡头看。果然，孩子跳得没有之前那麽高，胳膊甩绳子的幅度没有之前那麽大，整体动作轻巧了，而且一口气连续跳了几十个。按目前的状况，孩子体能测试完全可以达标。

看着孩子在不知不觉间奇迹般的变化，我激动得上前抱他。孩子轻轻推开我，说还可以跳得更多。我使劲点头，为这隐藏在日常生活中的奇迹而感恩。

我从开始一腔热血到最后放弃，倒是孩子始终如一的平淡。我旁征博引给他讲跳绳的原理，他没有什么进步。我放弃不再多说，他也没有介意。孩子大概从来没给自己定目标，一定要每分钟跳多少次。他每一次笨拙的跳绳，应只是在感受。就这样一下一下的积累着，直到有一天掌握了所有要领，能连续跳绳。

这日常的奇迹，给我们带来惊喜，也让人深思。急于求成，或带着目的去做事，往往会收获失望。倒是单纯的坚持，会于不经意间给生活创造奇迹……@

责任编辑：方远