加州激进性教育正推向全国 家长:毁了孩子

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【大澳门威尼斯人赌场官网2021年01月27日讯】(大澳门威尼斯人赌场官网记者李梅橙县报导)最近,全国教师联盟(National Teachers Union)认可了一套“欢迎到学校”(Welcoming Schools)的系列教科书,这套教科书是由人权运动组织(The Human Rights Campaign,HRC) 推动的项目,将在联邦和各州使用。

红灯还是绿灯?

通常人们判断事情时,都是按照一个客观的标准,这样大家会遵循同样的规则行事。比如红灯停,绿灯行,但如果一部分人认为红灯就是绿灯,那可要交通大乱了。如果从小教孩子红灯可以是红灯、绿灯或双色灯,那就更混乱了。

橙县市级学区董事会的布伦达·洛夫萨克(Brenda Lovesac)老师解释了“欢迎到学校”系列的几本教科书的内容,这些书中教授小孩子性别认同和性取向分类。

在一本蓝绿色调的《他们,他,她和我》(They,He,She and me)的书,适用学前班-5年级,里面教育孩子可以不必用表示男性“他”或女性“她”来称呼,让人们叫你的名字,或者用Tree和Ze来代替,以表示不是男孩或不是女孩。书中配的插图,让孩子从外观上分不出是男还是女,而Tree和Ze就更让人混乱了。

一本学前班-1年级用的教材《蜡笔的故事》教导孩子:蜡笔是外红而内蓝的,而孩子们看上去是男孩但里面(自我感觉)是女孩;还可能看上去是男孩,但自我感觉即是男孩又是女孩;或者既不是男孩又不是女孩。还有一本《都不是》(Neither)的书中,把两个性别分成了11个类别。

灌输性教育内容 孩子很容易受影响

有家长表示,男女有不同的生理特征,这是真实和客观的标准,而这些书在教孩子们以自我感觉为准。一位华裔家长发现自己上一年级的孩子就被学校灌输这些概念,“孩子还没发育呢,什么概念都没有,也没有判断能力,孩子这么小就被灌输(这些内容),很容易受其影响”。

洛夫萨克表示自己收到了32本课堂辅助教材,HRC对“欢迎到学校”项目进行了宣传,包括对教师和管理人员进行培训,声称以“营造一个安全和包容的学习氛围”。HRC是美国最大的LGBTQ宣传团体和政治游说组织,致力于保护和扩大LGBTQ(同性恋等)个人的权力。

家长琳达认为:“他们以自己不被歧视为借口,要求别人也得像他们一样,他们自己没有孩子,还要毁了别人的家庭和孩子。”

激进的性教育

2015年,加州通过了由圣地亚哥民主党州众议员雪莉·韦伯(Shirley Weber)提出的AB329法案,即《加州青年健康法》,要求从幼儿园到K-12年级公立学校引入性教育课程,强制性要求加州学生必须在初中和高中上两次“全面的性教育”(Comprehensive Sexuality Education,CSE)课程。

该法案虽然没有强制小学生学习,但有老师在学前班教孩子们有关性内容,并且还有很多动画片。动画片对孩子们的影响非常大,一位孩子看完后留言说自己属于“都不是”(既不是男孩也不是女孩)。

2020年8月,加州通过了AB2218法案,为变性人设立1,500万美元基金,向非营利组织、医院和卫生诊所赠款,为未成年人提供青春期阻滞剂、性激素以及变性手术。

加州的激进性教育正在向全国推广,不仅仅是人权运动组织在推广它们认可的教材,而且拜登上台后,还提名圣地亚哥联合学区总监辛迪·马腾(Cindy Marten)任教育部副部长。

圣地亚哥联合学区通过“青年倡导者组织”(Advocates for Youth)在学区推广3Rs性教育课程,对3Rs的解释是权利、尊重和责任(Rights,Respect,Responsiblity)。权利:是指青年人拥有不可剥夺的获得真实性健康信息的权利、保密和自愿的性健康服务,以及可充分利用的机会;尊重:尊重年轻人并使他们真正参与影响其健康和福祉的政策的设计、实施和评估,就是让孩子自己决定;责任:社会有责任向年轻人提供他们所需的保护性健康的所有工具,年轻人有责任保护自己。但家长们指出,这和通常人们认识的权利及责任的内涵完全不同。

然而青年倡导者组织得到了加州教育部的认可,其总部设在华盛顿特区,“致力于通过宣传改变社会规范,加深青年对性行为的了解和接受”。

该组织还通过性别漫画,教育小学生进行一系列的性别选择,并鼓励孩子们服用青春期阻断剂,给自己时间选择性别。圣地亚哥学区也和儿童医院合作,提供心理服务和性别诊所。◇

责任编辑:李欣

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