【大澳门威尼斯人赌场官网2014年10月23日讯】（大澳门威尼斯人赌场官网记者刘凡迪桑尼维尔报导）越来越多的不同背景的孩子们学习中文，北加州中文学校联合会为助中文老师教学，与国语文中文学校合作，于10月19日在南湾文教中心举办了“从认字到阅读，从口语到写作 ”讲座。邀请了黄贵梅、陈玲玲、杨亚琦、王智玫四位老师从认字、阅读、口语、听方面分享了她们的教学经验。

国语文中文学校校长陈纯真介绍，现在教学以学生为中心，不能只是老师自己单独讲课。四位主讲人都在国语文任教，两位教没有中文背景的学生，两位是教华裔子弟的。内容涵盖了各个年级，也有第二语言的教学示范。

黄贵梅老师在谈到认字教学时提到，教生字要潜移默化的把文化带进。例如：“处”字，先在课堂上介绍周处除三害，再放映一段皮影戏。也在库柏蒂诺市Miller中学教沉浸式中文班的陈玲玲老师介绍了如何教阅读。她说，阅读是解码的过程。老师要根据学生的背景先确定教学目标，再判定用哪些教学材料。阅读材料生字不要太多，多用儿歌、童谣等方式，用大量视觉辅助材料帮助阅读。

杨亚琦老师认为语境很重要，学生学过的生字做成卡片不断重复练习。王智玫老师分享了如何培养高年级学生的听说。她说，在每一步练习时，老师要详细交待清楚，有了好的正确方法，学生提高就快。

联合会会长陈安东说，为满足不同背景中文老师的需求，联合会搭起平台，提供高水平的传统教学方法，助老师们提高教学质量，使更多孩子们愿意留在教室里学中文。明年2月份将邀请文化大学华语中心主任孙纪真教授介绍更多的教学方法。她在海外有近30年中文教学经验。

来自湾谷中文学校教三年级的姚若倩表示，这次讲座对她启发很大。如黄贵梅老师介绍用讲故事的方式介绍生字。例如：“明”字，这是由“日”和“ 月”组成。

责任编辑：王曦