小儿子因为发烧感冒请假在家休息，夜里不断的梦呓和呻吟使我也没能睡好。第二天的夜里，他因为口渴把我叫醒，于是我起身到厨房为他倒了一杯温开水，没想到递给他的时候，他双手接过开水轻轻的说了一声“谢谢！”这孩子呀，每天为他洗衣做饭十几年了，可从没听他跟我说声“谢谢”，竟然是在生病的夜里跟我道谢，我嘴角扬起，心里挺温暖的。

从这声“谢谢”中我由衷感谢学校老师长期以来对孩子们成功的教育。一 个人习惯的养成是要从小教起，老师要求孩子们要将“请”、“谢谢”、“对不起”挂在嘴边，遇见长辈也都会主动招呼“叔叔”或“阿姨”。记得在班亲会时听见 过老师特别强调常规教育训练的重要性，从低年级开始，老师就要求孩子一进教室要跟老师同学问候，同学间有争执首先要跟对方道歉，接受任何帮忙都要记得道 谢，……孩子有礼貌的应对行为在小小年纪打下基础，就养成了一种好习惯。所以有事到学校时经常都会遇见小朋友对着你喊“客人好！”

儿子良好的阅读习惯是从入学开始，每读完十本书可与校长合照，并获得奖状。阅读一旦养成习惯，现在就算没有奖励也是书不离手。连续几年写感恩手册的习惯，让儿子原本自我意识很强的个性变得随和柔软，懂得同理别人的感受，学会感恩。

从幼稚园开始就让孩子自己料理他最爱吃的荷包蛋，如今这道菜成为他充分享受属于自己口味和成就感的菜肴，绝不假手他人，于是家事成为一件有趣的事。从小便指导儿子下象棋，每年寒暑假更是最佳的亲子同乐时间，在不断切磋技艺下孩子已经可以享受假日愉快的对奕；相信这个兴趣会陪伴他永远。

品德教育从老师到主任、校长都重视的话，时间长了就成为一个学校好的校风和文化内涵。有礼貌的孩子相对也比较容易跟同学和睦相处，校园的气氛总是非常温馨。不管学习任何才艺技能只要在愉快的气氛下进行，再加上适度的鼓励，都会有很好的成效。孩子从小养成的好习惯也可以终生受益，就像春天希望的花朵会带来一整年的喜悦；环境、师长对孩子的影响确实非常深远。@*