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天才保母〈6〉: 規矩(下)

Jo Frost 譯 / 莊綉雲
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管教態度應貫徹到底

許多父母會隨著情況需要而制定規則,這倒沒什麼關係,因為有些情況下你不得不如此。可是如果父母所定立的這些規則未經雙方商量過,問題就來了,因為常常會發生管教態度不一致的結果。所以你們應該一起坐下來,討論出雙方都認同的方法。

什麼樣的行為是你們兩人都認為無法接受的?什麼樣的行為讓你們感到放心?你們意見不同的地方在哪兒?雙方一定要取得共識,才能制定出一套每個人都能遵守的家規。如果爸媽的管教態度不一致在先,孩子很快就學會冒充一方的意思行事來對抗另一方。

當你和另一半對孩子行為方面的期待,產生很大的落差時,就不太可能執行這些規則--不管是好的、不好的或是中立的。互相討論有助於化解你們之間管教方式的歧異,或許你出生於家教比配偶家還嚴格的環境,或者正好相反,或許這件事在孩子出生之前並不算什麼大不了的事,現在可不同了。隨著孩子的誕生,同時反映出你和另一半過往的認知差異,不管你個人有何期待,現在是釐清這些期待,和另一半找出共識的時候了。

和孩子相處最多時間的那一方最清楚孩子的理解力,因此也比較了解什麼規則最適合用在某個年齡層。同時,父母親可能疲於應付不斷提出要求的學步兒,每每只見到局部卻看不清整個情況,而被孩子耍得團團轉。如果能夠敞開溝通管道,並且持續討論管教問題,不僅能應付目前的情況,並且可以預先考慮到未來的改變而事先作好安排。

無法接受的行為

有幾種類型的行為是逾矩的,可是孩子或許年紀太小,並不了解為什麼這樣的舉止超出範圍,所以應該明確而堅定地教導他,某些事情是不被允許的。屬於嚴格禁止的行為包括傷害別人--打人、咬人、用力刺、推擠、中傷--還有危及孩子本身的行為,例如擅自解開安全帶,或者過馬路時沒握住你的手。孩子年紀還很小時,主要是因為欠缺考慮或衝動而做出這種行為,可是一當看出孩子是故意的跡象,就應該堅定而直接地制止,並且用家規來管教。如果你沒教導孩子不可以打你或兄弟姊妹,他將以為也可以打陌生人或外面其他孩子,這牽涉到品行問題。

家規寧缺勿濫

如果要為幼兒定家規,一定要清楚不能含糊,而且不需要太多。如果你定立一項涵蓋每件事的規矩,恐怕得花很多時間來監督孩子是否遵守,而忽略了教養責任。幼兒分辨得出重要的規矩--「打人是不對的」,以及好的規矩--「嚼東西時應該閉上嘴巴」,這兩者之間的差異。在他年紀還小時,會把比較次要的不禮貌的行為忘記,把焦點放在重要的事情。

在教養孩子的過程中如果不斷提醒他的缺點,缺乏家庭樂趣,就會使得緊張氣氛升高。在每天的生活過程中,許多事件已經讓學步兒受盡挫敗感了,所以不要再為他堆積更多挫敗的機會,否則將造成親子間的衝突。

隨著孩子年齡漸增,如果他們已經很熟悉以前的規矩,你可以研擬出進一步的規則,並且隨著他們不同的成長階段作調整。

摘自: 新手父母出版《天才保母JO》@

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