【大紀元2022年08月18日訊】（大紀元記者林丹紐約報導）州參議員劉醇逸（John Liu）17日晚在法拉盛圖書館舉辦教育里民大會，聽取家長和教育界人士對於當前教育政策和教育問題的反饋，小班制是當晚聚焦的話題。反對公校小班制立法的發言者質疑，要實現小班制要增建很多學校，增配很多教師，如何實現？劉醇逸則解釋，小班制是根據十多年前的法院裁決——增加教育經費的前提是降低班級規模而提出的。

全市高中理事會主席王嘉璿提供紐約市教育局公開數據表示，公開數據並不支持小班制。她指在班級規模比較大的學區，學生通過州考的比例為75%，成績並不差；學生真正的需求是，希望把資金投放到學生所需的地方。比如高中生告訴她，他們需要更多的課後班。皇后區缺少公立高中，學校擁擠，學生被迫到拖車課室上課，也不得不到外區上學，交通花費很多時間；如果實施小班制，皇后區的孩子長途跋涉跨區上學的情況將更加嚴重。所以，應該把錢花在學生真正需要的地方。

公立20小學課後班負責人李陳翠芳說，她尤其關心大學先修課程（AP），小班制意味把現在的AP班一分為二，那麼有沒有這麼多老師呢？這難以實施，也不知道如何實施，這是馬上就面臨的問題。

紐約市居民聯盟主席臧東慧發言說，對於有人擔心小班制無法實現，因為經費不落實無法增建更多學校、增更多師資，他則有不同觀點，認為應該相信政府會落實經費，這是一個改善教育基礎設施的機會；但他擔心的是，會出現以減少特殊高中、天才班學額、把學生分配到更遠地方就讀等方式來實現小班制，這樣尤其傷害華人學生多的學區。另外，法案中關於班級規模的例外條款，只規定了教育總監和教師工會主席有權決定班級規模的例外情況，而拒絕了家長的參與，這是法案的一個缺陷。

劉醇逸在聽完發言者的發言後說，在他20年前做市議員時，就聽到抱怨說東北皇后區的高中擁擠不堪，但那時他作為市議員，對解決這個問題無能為力，現在他擔任州參議員以及紐約市教育委員會主席，有條件來改善這個問題。

劉醇逸說，2006年紐約法院裁決支持「財政公平運動」(CFE)，發現整個紐約市的兒童沒有得到所需的的資金來接受良好的基礎教育。這在很大程度上是由於班級規模過大，比紐約州其它地區和其它州都大。也就是，按照法院的裁決，增加教育經費撥款的前提是減少班級規模，「裁決中沒有說因為孩子們沒有得到AP課程、沒有得到課後班、沒有得到體育課；減少班級規模，這是法院的要求，州預算中提供這筆資金，是為了最終能提供這種健全的基礎教育。紐約州每年為紐約市提供額外的16億元資金，以遵守法院裁決。也許有人說，一個班30-35人對於高中是可行的或是不行的，但這不是由我來決定的，是法院採取了教育局的分析，以滿足健全基礎教育的要求。」

責任編輯：陳玟綺