【大紀元2017年06月16日訊】（大紀元記者天睿澳洲悉尼報導）聯合國兒童基金會6月15日發布的報告稱，澳洲兒童的福祉在發達國家中的排名只處於中游水準，而教育質量和食物保障則處於落後水平，尤其是教育質量幾近墊底。
聯合國兒童基金會因諾琴蒂研究中心（Innocenti Research Center）發布了最新報告《構建未來：富裕國家的兒童與可持續發展目標》。該報告是第一份在41個高收入國家中，評估兒童福祉可持續發展目標的重要報告。
該報告根據發達國家在實現這一重要目標的過程中，所面臨的挑戰和機遇而對這些國家進行了排名。報告顯示，國民收入水平與實現可持續發展目標方面的差距並不相關。
聯合國澳洲兒童基金會會長斯圖爾特（Tony Stuart）說：「大部分澳洲人都會認為澳洲兒童的福祉指標應該在歐盟和經合組織國家排名中處於前列，但實際上澳洲在這41個發達國家中只排在第21位。這一看上去處於中等位置的排名隱含著一些澳洲兒童面臨真實的、麻煩的問題。」
在兒童教育質量方面，澳洲在41個國家中僅排在第39位。聯合國澳洲兒童基金會對此十分擔憂，因為這可能會嚴重影響兒童的未來。「我們知道教育在社會上起到了很大的均衡作用，而教學質量不佳則會製造更大的不平等，」 斯圖爾特說。
根據2015年的數據，澳洲15歲兒童中只有71.7%達到了閱讀、數學和自然科學的基準合格線水平。2013-14財年，澳洲只有80%的兒童在參加義務教育的前一年曾接受過有系統化學習。
在兒童健康與營養方面，澳洲排在第28位。2014-15財年的數據顯示，年齡在15歲以下的兒童中，有16%的人與食物來源無保障的成年人居住在一起。「如果把澳洲社會服務理事會（ACOSS）2016年的數據計入考量，這意味著澳洲有約40%的單親家庭兒童生活在貧困中，對許多兒童來說這是一個很殘酷的事實，」 斯圖爾特說。
從報告對全部41個國家的統計調查來看，高收入國家中有五分之一的兒童生活在相對貧困中，平均每8個人中就有1人面臨食物來源無保障的問題。很顯然，高收入國家的發展過程並未惠及所有兒童。
報告認為生活在相對公平社會中的兒童成長軌跡更健康。
因諾琴蒂研究中心主管庫克（Sarah Cook）說：「較高的收入並沒有自動改善所有兒童的境遇，而且還有可能加劇了不平等。所有國家的政府都需要採取措施，以確保在實現兒童可持續發展目標的過程中，縮小（各方面的）差距和取得更大進展。」
兒童基金會呼籲高收入國家在五個關鍵領域採取行動：將兒童置於公平和可持續發展的核心，改善當今所有兒童的福祉對於實現公平和可持續發展目標是至關重要的；不要丟下任何一個兒童，國家不應隱藏極端不平等的現象；提高數據收集能力，尤其是在對兒童的暴力行為、幼兒發展狀況、移徙和性別方面的數據收集；各國應根據報告中的排名並考慮本國的不同情況來制定政策；履行對全球可持續發展目標的承諾，並聯合所有國家以全球視野來實現這一目標。
責任編輯：堯寧
