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文化课教材(高级):管仲与鲍叔牙(历史人物故事) 2007/05/22管仲,春秋时齐国的名相,辅佐齐桓公,使齐国成为春秋五霸的霸主。鲍叔牙,又称鲍叔,春秋时齐国大夫,以知人著称。
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文化课教材(高级):洪水神话 2007/05/05本文选自《山海经•海内经》。《山海经》,共十八篇,以“山”和“海”为纲领,记述各地山川风物、神话传说等。是中国最早的人文地理志,也是收集...
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文化课教材(高级):齐景公出猎(历史故事) 2007/04/29齐景公(1)出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏子(2)而问之曰:“今日寡人(3)出猎,上山则见虎,下泽则见蛇,殆(4)所谓之不祥也?”晏...
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文化课教材(高级):荀巨伯轻生重义(历史故事) 2007/04/27荀巨伯(1)远看友人疾,值(2)胡贼(3)攻郡,友人语(4)巨伯曰:“吾今死矣,子(5)可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去;败义(6...
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文化课教材(高级):三十而立 2007/04/21子曰:“吾十有(1)五而志于学,三十而立,四十而不惑(2),五十而知天命(3),六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩(4)。” (《论语•...
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文化课教材(高级):无加诸人 2007/04/03子贡曰:“我不欲人之加(1)诸(2)我也,吾亦欲无加诸人。”子曰:“赐(3)也,非尔(4)所及也。”(《论语•公冶长第五》)
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文化课教材(高级):孝为百行首 2007/03/28子曰:“孝子之事亲也,居则致(1)其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后(2)能事亲。事亲者,居上不骄...
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文化课教材(高级):寡欲则刚 2007/03/24子曰:“吾未见刚者。”或对曰:“申枨(1)。”子曰:“枨也欲,焉得刚?” (《论语》•公冶长第五)
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文化课教材(高级):百善孝为先 2007/03/22子曰:“弟子入则孝(1),出则弟(2),谨而信,泛爱众,而亲仁(3)。行有余力,则以学文(4)。” (《论语•学而第一》)
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文化课教材(高级):子夏问孝 2007/03/20子夏问孝。子曰:“色难(1)。有事,弟子(2)服其劳;有酒食(3),先生馔(4),曾(5)是以为孝乎?”(《论语•为政第二》)
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文化课教材(高级):仁心 2007/03/16子曰:“人而不仁(1),如礼何(2)?人而不仁,如乐(3)何?”(《论语•八佾第三》)
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文化课教材(高级):巧言令色 2007/03/08子曰:巧言令色(1),鲜(2)矣仁。”(《论语‧学而第一》)
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文化课教材(高级):里仁为美 2007/03/01子曰:“里仁为美(1),择不处仁(2),焉得知(3)?” (《论语•里仁第四》)
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文化课教材(高级):无私 2007/02/19意、必、固、我,都是私心。让人只求自己的利益、满足自己的欲望,而不管是否伤害了他人,损德造业。私心越重造业越多,这个生命便要从高层的境界...
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文化课教材(高级):不念旧恶 2007/02/18子曰:“伯夷叔齐[1]不念旧恶[2],怨是用希[3]。”(《论语•公冶长第五》)
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文化课教材(高级):林放问礼之本 2007/02/11林放(1)问礼之本(2)。子曰:“大哉(3)问!礼,与其奢(4)也,宁俭(5)。丧与其易(6)也,宁戚(7)。”(论语•八佾第三)
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文化课教材(高级):三人行,必有我师 2007/02/08子曰:“三人行(1),必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
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文化课教材(高级):三省吾身 2007/02/03《荀子•劝学篇》说:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”可见“内省”的重要。以最务实的的方法,针对自己的一言一行、一举一动加以检...
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文化课教材(高级):见己过而内自讼 2007/01/29子曰:“已矣乎(1)!吾未见能见其过(2),而内自讼(3)者也。” (《论语•公冶长第五》)
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文化课教材(高级):知之为知之 2007/01/24子曰:“由(1)!诲女知之乎(2)!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语•为政第二》)