通常传道授业,必须有老师亲自在场,当面传授,学生才可能心领神会。在中国古代,没有空中课堂,没有视频教学,有人却能另辟蹊径,于梦中开慧,学到某种技能。
梦孔子授业 黄泽学问融会贯通
黄泽,字楚望,元朝江州(今江西九江)人,元朝教育家。黄泽少年时代,以明经学道为大志,钻研程朱理学。黄泽常常绞尽脑汁苦想,数次因此患病。元大德年间,黄泽先后担任景星书院、东湖书院院长,跟随他的人非常多。
最初,黄泽梦到孔子,他以为是偶然。后来,黄泽常常梦见孔子,甚至在梦中看到孔子亲自传授他学业,很多都是关于《六经》的学问。即使他醒来后,依然能清晰地记得梦中所看到的书籍内容,历历在目。
幸得孔子亲自传授,黄泽才明白传统的解经学说,存在很多不足,甚至是谬误。所以黄泽的学问,豁然之间全部融会贯通,为此他揭示了《六经》中存在的上千条疑难问题,并全部讲述给学士。
后来黄泽创作了十章《思古吟》,赞美古代圣人的盛德。(《元史.儒学传》 )
郑玄做奇梦 学问猛进如虎添翼
郑玄,字康成,东汉大臣,北海高密(今山东省高密市)人。郑玄与晏婴、刘墉并称“高密三贤”。
郑玄是东汉末年著名儒学大家,凡是儒家的古文经学,他都一一注解,学问广博。大唐贞观年间,太宗将郑玄列于二十二位“先师”之列,配享孔庙。
郑玄早年跟随经学大师马融学习,他拜马融为师时,已精通天文、数学,并掌握了《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》这五经,也是天资聪颖之人。
马融门徒众多,但他只教授天赋异禀的高材生。郑玄在老师门下三年,都不被马融所看重。郑玄觉得自己什么也没有学到,就打算回家。
一天,郑玄在树荫下和衣小睡,梦见一个人用刀划开他的胸部,为他灌注经典,并对他说: “你完全可以成为有学问的人!”郑玄睡醒后,动身启程,返回家乡。奇怪的是,在返乡路上,郑玄精通了所有的经典,对不理解的难题,也全都弄懂了。
郑玄回到东方的家乡后,一天马融感叹地说:“诗书礼乐全都到东方啦!”(《太平广记》卷276)
梦中开慧 精通医术
许叔微,字知可,号近泉,南宋著名医家,真州(今江苏仪征)白沙人。
许叔微曾受乡里推荐,参加春季科考,但是没有考中。许叔微乘船回家,经过吴江平望,那天晚上作一梦,梦中有一位白衣人,对他说:“你没有积阴德,所以考不上。”
许叔微问他:“可是我家境贫寒,没有钱财可以施舍给他人。”白衣人说:“你为什么不学医呢?我可以帮你开慧,使你精通医术。”
许叔微随即醒来,回到家中,他按照白衣人的建议去做,开始研读医书。果然,许叔微很快就掌握医道,并且悟到扁鹊、张仲景的绝妙医术。
凡是有人生病来看诊,不论贫穷富贵,许叔微都一视同仁。遇到贫穷的病患,许叔微分文不取,无偿地送给他们药物。被许叔微治好的人,不计其数。
后来,许叔微考中乡试,继而前往礼部参加会试。许叔微乘船再次经过平望,还是梦到那位白衣人,赠给他四句诗:“施药功大,陈楼间处;殿上呼胪,唤六作五。”
许叔微醒来后,反复思考,但都不解其意,只好先记下来。
绍兴二年(1132年),许叔微登科,考中进士第六名。不久,第二名因故不合格,被剔下榜次,许叔微升为第五名。按照榜次,他前面是陈祖言,后面是楼材,正是处于陈、楼二人之间。至此,他才明白梦中诗句的意思。(《涌幢小品》卷23)
黄泽因为梦到孔子,使学问得以融会贯通,并且解决了上千条的释义难题;郑玄本就天资聪颖,学富五车,他的一个奇梦,使其学业如虎添翼,终成东汉儒学大家;许叔微本是一介儒生,无意行道,却在梦中,得到白衣人的指点,因此悟到扁鹊、张仲景的医术。这些另辟蹊径的求学之道,真是羡煞旁人。@*#
参考书籍:
《元史.儒学传》卷189卷,《列传第七十六》
《太平广记.梦一》卷276
《涌幢小品.施药》卷23
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责任编辑:李梅