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青少年兒童心理
青少年兒童心理
教導孩子何必掉眼淚(9):無謂的批評
管教孩子的過程,批評對孩子的傷害比身體的體罰還可怕。老師或父母只要不是虐待孩子或不是發洩自己的情緒,理性地,打打屁股或手心,這是教導孩子分清是非的教育手段。批評若不適當會傷及孩子的心造成永難去除的烙痕。
教導孩子
2009年5月15日 9:01 AM
教導孩子何必掉眼淚(8):讚美要得宜(下)
讚美要有功效第一件事就是要讓被讚美的人覺得你的讚美是真實的,絕對不是奉承阿諛。 下列幾項要點可使妳的讚美更加真實:
教導孩子
2009年5月9日 9:59 AM
教導孩子何必掉眼淚(7):讚美要得宜(上)
讚美是一項藝術,讚美不當,不僅得不到讚美的功效,而且會造成負面的效果。因為讚美有排他性。當老師某位正確回答問題的同學很聰明時,這位老師很可能同時傷害那些答錯的同學(很笨)。
教導孩子
2009年5月5日 7:33 PM
英教師擔憂 電視真人實境秀教壞學童
(大紀元記者陳燕威編譯報導) 符合大眾口味的電視真人實境秀(Reality Television),多年來日漸侵蝕英國學童的心智,扭曲他們的言行,英國教師們呼籲電視台應該擔負監督節目內容的社會責任,同時父母也應幫助孩子選擇適當的電視節目,並陪同一起觀看,教導孩子認清電視節目與真實生活的不同之處。
2009年5月3日 9:40 PM
教導孩子何必掉眼淚(6):給予犯錯的空間
吹毛求疵是父母管教子女最容易犯的錯誤。愛之深、責之切是一般父母的心情。父母們常恐懼孩子成長過程中,學壞了任何一點點不好的行為,會貽害終生。因此,父母在管教子女時,常常是無微不至的批評。但是其子女每日醒來,則需面對永無止境的責罵。
教導孩子
2009年4月27日 6:35 PM
教導孩子何必掉眼淚(5):讚美的作用
讚美有如糖果,享用起來甘美而心情愉悅;批評有如藥丸,味苦而令人難以消受。假如每個日子時時享受別人的讚美,人生將會多麼美麗。親子關係何嘗不是如此,勝利與成功只有在掌聲與歡呼聲中,才顯出它的可貴。失敗可怕不在失敗本身,而在失敗後的批評與責難。親子之間若能多用讚美少用批評,則親子之間會更美滿。
教導孩子
2009年4月22日 3:41 PM
教導孩子何必掉眼淚(4)語言的魔力
管教子女時,父母應對自己使用的語言謹慎小心,父母或許不會唐三藏的緊箍咒,然而父母平日所使用的語言,仍然有著緊箍咒般的魔力。老師也是非常有機會使用語言魔咒傷害學生的人。語言所以有如此偌大的魔力,主要在於語言的暗示力量。
教導孩子
2009年4月17日 9:55 AM
教導孩子何必掉眼淚(3)
在教育心理學上有一個很有名的理論,叫做「自我應驗的預言」或者稱之比馬龍效應。其主旨都在說明當一個人被「認定」或「歸附」一個角色後,他個人很可能實踐了所被歸附的角色。
教導孩子
2009年4月10日 4:29 PM
不要誤解我 我也有自己的想法
(大紀元記者葉澄旭編譯報導)學齡前幼兒已經懂得思考和解決問題,然而父母卻對他們的情緒與思考方式,缺乏正確的認識,常常造成誤解,以為他們故意不聽話,幼兒更不了解為何父母要生氣並責備他們。如果父母能了解幼兒的發展過程,便可幫助他們更快樂的學習與成長。
兒童心理
青少年心理
2009年4月9日 8:50 AM
教導孩子何必掉眼淚(2)
莎士比亞曾在其名劇「皆大歡喜」(As You Like)中,闡釋人生如戲,每個男男女女都是演員。事實上,生而為人每天扮演許多角色。歸附角色對一個人是很可怕的。因為當一個人被歸附某種角色開始,他便會努力學習該角色行為,賣力演出,並養成了人格角色,從此一輩子拋棄不掉該角色......
教導孩子
2009年4月5日 12:32 PM
教導孩子何必掉眼淚(1) :前言
「望子成龍望女成鳳」幾乎是每個父母的共同想法與期望。所以每個父母知道他們懷孕後,就開始注意營養的吸取,避免感冒、吃藥,希望寶寶出生後健壯聰明。可是有些兒童年齡逐漸镸大後,開始出現不聽話、抗爭,甚至各種偏差行為,當初的期望完全落空。教養孩子變成苦差事。許多父母被子女的偏差行為氣得暴跳如雷。父母也把孩子打得哭哭啼啼,自己也傷心掉眼淚。
2009年4月2日 11:01 PM
不平靜的第一堂課
當孩子受到關心與尊重,受到信任與鼓勵,在情緒穩定後,自能建立起信心,這時候再加上適當的輔導,學習將不再是問題......只是我知道我們永遠無法代替孩子身邊天使的地位──那一位上帝派來守護孩子的天使,因為單親而失去的天使......
教師心得
2009年4月1日 9:24 AM
電視兒童易憂鬱 男比女明顯
(大紀元記者胡維真編譯報導)美國醫學專家布萊恩博士及其研究小組發現,青少年看太多電視易導致憂鬱、煩躁等負面情緒,其中男性又比女性明顯。
兒童
憂鬱
電視
2009年3月26日 5:50 PM
放下身段 親子更麻吉(下)
給父母的——愛青少年守則:要管、要放、要欣賞 不黏、不棄、不囉嗦給青少年的——愛父母守則:不批、不鬥、不賭氣、 要信、要說、要負責
青少年心理
2009年3月26日 1:55 PM
放下身段 親子更麻吉(上)
十四歲兒子,一進家門扔了書包,就趕著出門跟同學打籃球,孩子比較愛同學、不像小時候那麼愛我了?孩子都不跟我講心事了,他會不會背著我做出不好的事?我能不能偷翻他的書包?
青少年心理
2009年3月24日 9:38 AM
如何教小孩學會感激
(大紀元記者鍾伶編譯)身為二名青少年的父母,吉妮和戈登希望教養小孩成為懂得感激的人。但他們的心情總是因為小孩的行為而擺盪在兩極之間,要不是驕傲光榮,就是感到沮喪氣餒。
心理
教育
2009年3月21日 1:28 AM
如何使家庭作業成為孩子的「益友」?
家庭作業對中小學生來說不僅僅是他們回家後必須完成的任務,更是老師和家長們鑑定其學習好壞的一個指標。
教育
澳洲
2009年3月18日 5:26 PM
不同凡想:早出發的孩子可能會輸
相信嗎?提早讓你的孩子上學學習,可能讓你的孩子的一生就輸在起跑點上,而且一路輸下去。有些父母設法讓孩子提早上學,以後可以比別人早進入社會,早抓住機會。父母以為這樣可以讓孩子贏在起跑點上。事實真的是這樣嗎?
不同凡想
異事奇聞
2009年3月17日 11:46 AM
尊重與鼓勵 – 培養孩子健康人格的要素
自尊、自信是心理健康的基本特徵,對於身心尚處於發育階段的孩子來說,培養他們健全的人格則更為關鍵,因為,它將影響孩子一生事業的發展、人際交往等各個方面。
教育
澳洲
2009年3月7日 9:11 PM
一百分女孩
茹芬外表看起來有點高傲,但事實上她並不是驕傲,她對於人際交往顯得手足無措。從幼稚園到國小畢業,她一直是老師眼中的資優生,也是爸爸媽媽心中聰明的乖女兒。老師交代的作業,茹芬絕對準時繳交,作業完美的程度令老師嘖嘖稱奇。
陳嘉莉
2009年1月24日 1:23 PM
怎樣使孩子獨立、自信和自律
英國的一組研究者最近發現,青少年時比較自信和自律的孩子,成年後的健康情況會比其他人要好。
教育
澳洲
2009年1月18日 8:05 PM
【吳校長隨感】船長的喜宴
孩子叫佑麟,一年級的學生,爸爸心情沉重地告訴我,一學期不到,孩子所請的病假已經逾月,今天又頭痛了,他正準備帶孩子至醫院回診,而這段期間裡也做過了多次的檢查,就是找不出病因來。略一聽,我即刻理解是在適應上遭遇了困難,衍生出有懼學傾向的孩子......
吳校長隨感
2009年1月4日 11:38 AM
青少年叛逆未必真叛逆 有可能躁鬱症發作
青少年叛逆,有時不是真的叛逆,而是躁鬱症,台北榮總兒童青少年精神科主任陳映雪指出,躁鬱症患者60%以上是在青少年發病,發病年齡呈年輕化趨勢,平均17.37歲。
躁鬱症
青少年
2008年12月20日 9:25 PM
大班制讓學齡兒童更緊張
根據最近一項獨特的研究報告稱,在大班制學習的孩童,緊張的情緒隨著時間而日益增大,對健康將產生不良影響。
緊張
賀爾蒙
2008年12月17日 11:39 AM
如何教會孤獨症孩子道歉
「對不起」似乎是句人人可說的話,但要想說出真誠的道歉話,並能感動接受道歉的一方,則並非人人可為,而要使患孤獨症的孩子真正明白道歉的道理,並能切身以行之,則需家長和老師孜孜不倦的引導教育。
教育
澳洲
2008年11月30日 8:37 AM
父母該怎樣關心孩子交朋友
友情對每個人的生活來說很重要,真誠的友情不僅能使人心情愉悅,思想充實,也能使交朋友的雙方在言行舉止,興趣愛好等方面互相促進提高。有道是近朱者赤,近墨者黑,要如何選擇朋友,對於身心正處於成長期的青少年來說顯得尤為重要,這也是許多為人父母特別關心孩子交友的原因。
教育
澳洲
2008年11月21日 9:32 PM
十大要訣 讓孩子看電視也能長知識
(大紀元記者胡維真綜合編譯報導)在科技發達的二十一世紀,電視、電玩與網路充斥我們日常生活已是不爭的事實。許多家長對此聞之色變,更將他們貼上「負面娛樂工具」的標籤。事實上,螢幕世界並不全然是負面的,只要正確選擇還是能達到教育與娛樂兼具的功效。
教育
電玩
電視
2008年11月5日 2:12 PM
青少年最熱門的五個話題
十幾歲的孩子們最喜歡聊天,上網聊,電話聊,上學聊,放學聊,商場裡聊,車裡聊,背著他們的朋友聊……他們究竟都在聊什麼呀?為什麼父母一走近,他們就突然不說了?
聊天
2008年9月18日 4:01 AM
大學生適應不良 來自父母過度期待
一項新的研究顯示,父母的管教方式對孩子將來適應大學生活有很深遠的影響。現今的大學生出現焦慮、自尊心受傷害、大學生活適應不良的現象,和父母過度期待有很大的關係。
大學生
2008年9月10日 2:20 PM
教育兒童應避免的十大錯誤
(大紀元記者陳長書編譯報導)雖言天下父母心,當父母的總希望子女能得到最好的教育,然而教育子女真的並非一件輕鬆容易的事情;需要極大的耐心與愛才能培育出健康快樂的孩子;有時也會因為一些無心之過對孩子造成傷害或是難以挽回的損失。
兒童心理
兒童教育
家庭教育
2008年9月6日 3:28 PM
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