【大紀元1月18日訊】（大紀元記者文龍綜合報導）韓國20位前總理日前在一份《敦促在小學正規教育過程中實施漢字教育的建議書》（下簡稱《建議書》）上聯合署名，建議在小學正規教育中，推行漢字教育。建議書寫道：「韓國處於漢字宗主國中國和在幼兒園學習《論語》的日本之間。排斥使用漢字，堅持專用韓文，對個人對國家沒有任何好處。」，這份《建議書》目前已經提交給韓國總統李明博。

據韓媒《朝鮮日報》報導，參與聯署的總理中，年齡最大的是第24任玄勝鍾（90歲），年齡最小的是第36任李海瓚（57歲），在各種等級觀念較強的韓國，能夠徵得政見不一、年齡、輩份各異的政要聯合簽名，引起了人們的興趣和關注。

拯救文化危機

參與聯署的總理們反思：半個世紀以來，由於「專用韓文」的錯誤的文字政策，韓國已經陷入了比上世紀90年代經濟危機還要危急的文化危機。

他們認為,「由於不懂漢字，韓國年輕人對韓國各地圖書館的許多歷史典籍根本無法閱讀。」「韓文中70%以上的日常用語來自於漢語，不懂漢字根本無法真正瞭解這些韓文的意義所在。」「為了從根本上解決這一問題，在小學正規教育過程中，應讓學生分階段學習漢字，不應將漢字視為外語，而應為了國語生活正常化，和韓文一起作為國字(國家的文字)進行教育。」

這份建議書是韓國「全國漢字教育推進總聯合會」理事長、仁濟大學教授陳泰夏製作的，他花費一年心血，在仍然健在的21位歷任國務總理中，獲得20名前總理簽名，唯一沒有簽名的是91歲高齡的第15任總理劉彰順，不過劉彰順是「全國漢字教育推進總聯合會」的顧問之一。陳泰夏說：「可以說韓國21名前任總理都表示贊成。」

陳泰夏任明知大學國文教授40多年，一直致力於漢字教育。1998年全國漢字教育推進總聯合會剛成立時他就參加了該聯合會。該聯合會與韓文學會針鋒相對，堅持主張韓文和漢字並用和重開漢字教育。

陳泰夏說：「過去半個世紀疏忽了漢字教育，結果大多數年輕人成了『半文盲』。最大的問題是現在圖書館的很多藏書在那裏睡大覺。因為這些圖書的95%是漢韓並用，而學生看不懂這些書。」

陳泰夏強調，文字是工具，不是學問本身，在小學階段循序漸進地學習900個漢字，對學生來說並非難事。他說：「最容易學會文字的是6至13歲，放過這個年齡段上大學學習漢字？這簡直等於是長大後背九九表。」

漢、韓文化的淵源

韓國與朝鮮人歷史上一直以「小中華」自居，並引以為豪。從漢代開始，漢字就一直是朝鮮半島的官方文字。到了15世紀，朝鮮王朝第四代君主世宗國王(1418-1450在位)倡導並創造了韓文，此後朝鮮半島開始了漢、韓文字並用的歷史。

韓國從1968年開始，極力實施「去漢字化」，強行廢除韓國小學、中學教科書中使用的漢字，最終導致韓國20到40歲的人幾乎不懂漢字，這些人在韓國也被稱為「表音字的一代」。韓國政府前幾年開始修改全面廢除使用漢字的方針，並確定恢復了中學、高中的漢字教育，但這一政策並未涉及小學。

近年來，韓國年輕人學習漢字和漢語的比之以往，比例已有較大上升。一些韓國的大型企業如三星集團、現代重工等在招聘時對於新員工的漢語能力也有一定要求。但由於未能從基礎抓起，韓國人學習漢字與漢語的能力仍存在較大問題。
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