【大紀元4月13日訊】線描是兒童繪畫教學的基礎，兒童線描教學應從培養學生的繪畫興趣入手，通過一個詳細的階段教學的活動，導致學生掌握某一繪畫技巧和基本的知識，加強對事物的感覺與表達能力，提高審美知覺和創作想法。

線描，是以線條作畫，是用線條說話的藝術。線描用途工具簡單，方便地畫, 它可能已經做總結處理對具體物理圖像，也許仔細地還繼續刻記劃定；可能還繼續塑造的訓練，也許還做創作表現。因而，研究線描，湧出線描教學，是兒童繪畫教學的基礎。

從培養學生的繪畫興趣，通過一個詳細的階段繼續教學活動，導致學生掌握某一圖畫技巧並且基本的知識，同時，加強了學生對周圍事物感覺並且表示能力， 提高了審美意識，培養了創造性思維。

評價學生的線描作品，應從不同年齡學生的實際出發。一是看這些畫是否真實反映了學生的內心感受和個性特點；二是看線條的運用是否大膽、肯定，富有美感。三是對作品中所體現出來的「原始味」應以鼓勵為主，不能簡單地以「像」與「不像」來評價。

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