【大紀元4月24日訊】（大紀元記者劉又寧、文馨台北報導）在台藝大廣電系二年級進修部的編輯與採訪課中，教師廖煜仁要學生前往觀賞神韻藝術團的表演，了解究竟有何魅力造成一票難求，並請學生寫成一則新聞稿報導。「嘆為觀止」、「震撼人心」、「太有創意了」、「精彩絕倫」，是學生們看過神韻之後的整體感覺。

之所以請學生去欣賞神韻藝術團的表演，廖煜仁老師說，現在的孩子很難管教，看了這場表演或許能夠啟發學生對於中華文化的認識，同時相信神佛的存在，人心自然能歸正。

廣電系二年級班代楊婉琪表示，每一個節目她都喜歡，尤其喜歡滿族格格舞，動態科技天幕也很棒，跟整個舞蹈歌曲很搭配，整場演出很振奮人心。

王璽涵在觀賞過後表示，當天壓軸演出的是節奏簡勁有力、咚咚作響「鼓舞」，觀眾隨著演出波動著情緒，時而歡聲雷動，不一會兒又寧靜無一半響的等待舞者下一秒鐘驚為天人的舞動，或是目不轉睛的盯著天幕動畫的轉場與舞蹈演員天衣無縫的配合動作，針對欣賞藝術表演而言，美國「神韻藝術團」給藝術人一個不俗的選擇。

陳柏如在她的作業中這樣敘述：「神韻藝術團的演出特色在於無論是自舞臺天幕設計，或者是幕前、幕後的工作人員都傳達出濃烈的神州思古之情、忠孝節義、各地民族風情。」

陳柏如還寫道：「《創世》時的天幕與舞蹈演員的隊形即呈現對千年浩瀚文明的推崇感、《精忠報國》與《花木蘭》的演出就精準傳達古來大義所在、中國繪畫的字和山水格局運用在《精忠報國》和《花木蘭》等劇的天幕上、塞外風情、傣族的高貴和滿人女性的端莊盡在《草原牧歌》跟《傣族少女》以及《滿族舞》中流露。十分感謝台上舞蹈演員的精湛演出，使我們體驗威震人心的神韻。」

有同學特別喜歡彩虹，因沒看過男生能把彩帶舞跳得這麼的好，《花木蘭》《精忠報國》耳熟能詳的故事很感人。她們以一句話來表達對神韻的整體感覺：「嘆為觀止」、「震撼人心」、「太有創意了」、「精彩絕倫」。

台藝大古蹟系修復科學生陳宜廷以讚嘆的口氣表示：「頂碗舞超神的！碗都不會掉。我最喜歡『精忠報國』，表現出岳飛正氣凜然的樣子！」

同班的學生葉家玲感性的說：「把天安門事件唱進去，唱得絲絲入扣，尤其是歌詞中的『面對真相為何拒絕』、『大法弟子沒有錯』。我知道在大陸許多法輪功學員只是去跟人家講說法輪功沒有錯，就被迫害致死，那兩句話真的令人很觸動。」

另一名何麗玲表示，學校公佈欄張貼有美國神韻藝術團的表演，幾乎學校每個師生都知道這場演出，雖然就要期中考試，而且是要上很重要的通識課，但是聽到許多老師學生都在談論神韻藝術團的表演。

台灣藝術大學廣電系是台灣廣播電視學術界中具指標意義，堅持小班制的專業教學，四十餘年來造就英才無數，是推動國家政策在ｅ化、M化最積極、最具有成效的學系之一。擁有實習電台的播出，成立相關整合型媒體工作室，最具有先進數位媒體研究與製作的研發及教學科。
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