【大紀元3月21日訊】（大紀元綜合報導）日前自爆因與院長之間矛盾導致被撤職的中國人民大學政治系主任、博士生導師張鳴接受大陸媒體採訪時，對中國大陸的現行教育體制，教育結構中的官僚現象展開猛烈抨擊，稱中國高校已經衙門化、黑社會化、幫派化，稱教育部對大學的控制登峰造極。大膽言論再次引發各界關注。

張鳴日前在其博客上發文，稱他和人大國際關係學院領導之間發生了一點在他看來非常嚴重的衝突，「自己也許將不得不被迫離開人民大學」。張鳴還補充說，之所以把這事在博客上登出來，「不是申冤，也不是想炒作」，只是想說明高校目前行政化的程度，已儼然一個「衙門」。

張的文章立刻引起了網友們的關注。3月16日，張鳴在博客上表示，自己已經被學院撤職。張鳴事後接受南方都市報採訪時表示。並不是因為在博客上公佈你和院領導之間的矛盾而被撤職，「他們不是因此而撤我，而是早就要撤我。」

「撤了就撤了。對高校行政化、官僚化問題，我早就發表過很多文章呼籲，只是影響沒有這次大。作為一所大學，在上世紀90年代中期以前，雖然機構跟現在差不多，也有黨委，但是各個院系主任和教師、學生的關係都特別融洽，擺不起架子來，但是現在不一樣了。 」

張鳴：大學擴招就是注水豬肉

張鳴在接受南方都市報採訪時表示，高校已經成為一個官場，不僅有官場的結構，還有官場的文化，官場的行事方式。

「不光是人大，我到別的學校去，看到的也是這樣。我的學生們反映的情況，也是如此。只不過是這個事情表現得特別典型，特別集中，鮮明地把整個特性表現了出來。

這樣的高校教育「只能是把孩子害了。這樣培養出來的孩子沒有用，找不到工作，聽話的孩子變成奴才了，不聽話的變成憤青了。就像前兩天我在博客中聊天的時候說的那樣，教育滑坡造成巨大社會問題，大學擴招就是注了髒水的豬肉，一個招3000名學生的學校可以招4萬…現在，他們堂而皇之告訴我，我因為幫學生講話了，因為我犯規了，我觸犯了潛規則，就要處罰你。 」

教育部對大學的控制登峰造極

張鳴還對高校的結構表達不滿：「整個的結構官僚化，所有的官員、幹部，院系、所管理人員都變成了官員，都是任命的，層層任命。農民還可以選村長，多數大學，教師連選個沒有實權的系主任的權力都沒有，所有都是任命，看聽話不聽話，所有的環節完全按行政操作。從頂上，教育部控制大學，也完全是按照行政化管理，用各種行政手段來操縱大學。」

「我在博客裡也說了，學校分為廳局級大學，副部級大學，教育部對大學的控制，已經達到了登峰造極的地步，博士點，碩士點，一級學科、重點學科的評審，沒完沒了的評估檢查，將大學緊緊地綁在了部屬政治的戰車上，動彈不得。所有的學術評審，不管是評獎還是資格的認定，評委委員只看你是不是官，不看你是不是專家、你的學術地位，只是官大學問大，大評審要大官，小評審要小官，而不看大家是否公認你有資格去評審別人。」

張鳴還對新世紀周刊表示，現在大學裡一把手就是縣太爺，“衙門化、黑社會化、幫派化，現在的高校，院長要求我對他“敬畏”，我就在想，難道你是幫主嗎？”

張鳴還表示，現在的學術都是由行政決定和產生的，他對學院的財權、學術基本控制了之後，他就會想自己說了算，多數人都會怕一把手。

“封建家長還有點溫情，現在的部門一把手就是縣太爺，機關行政人員是六房胥吏，教師們是三班衙役，學生是百姓，完糧納稅還戰戰兢兢，老師們看起來還能呵護一下這些學生，其實自己在這個衙門裡也屬於賤民一類。官老爺把持學校的一切，學校一評級別，那些最高一級的職稱都是官，他們掌握各種權力，決定學校裡教師拿課題、評獎……現在已經形成了一個利益集團，你得罪其中的一個人，就得罪了一個大鏈條。這種體制下想把學院搞好只能指望學院負責人的人品和素質。”

理想大學：上個世紀30年代

張鳴表示，1930年代的中國，那是中國大學的黃金時代，今天我們的高等教育培養的、留學回來的學生，都比不過那個時代培養出的人才。

「才、學、識和膽氣都不如。這是學校的問題：那個時代的大學能容納許多有怪癖的大師。今天的大學連我一個普通教授說幾句話都容不得，大師們就算活到今天，也會被大學驅逐出去的。

「我畢竟還是個教授，還是博士生導師，要是一個青年講師得罪了他們呢？今天的大學還會提跟國際接軌，國外哪來「副部級大學」讓你跟人家接軌去！」

張鳴認為理想的大學管理應該有更多的平等和自主權。「起碼平等一點，教授也有一定的自主權，現在的現實是非常缺少這些。這種官僚化，確實是中國高校走到今天這個境地的最根本的原因。」

張還認為權力對學術的過度干涉和操縱必然束縛學術發展。「現在的學術怎麼樣？現在中國的文章國外有人看？到處都是抄襲偷竊。那些剛進高校的年輕教師，他們的感受更深刻，更難受。 」

事件經過

張鳴，浙江人，1957年生，政治學博士，博士生導師，被撤職前任中國人民大學政治系主任。著有《武夫治國夢》、《歷史的壞脾氣》、《鄉村社會權力和文 化結構的變遷(1903－1953)》、《夢醒與嬗變戊戌百年沉思》、《拳民與教民》、《直截了當的獨白》和《關於兩腳羊的故事》等。

據張鳴在其博客上的文章描述，他和學院領導衝突的導火索是兩次衝突，第一次是在去年5月的政治學系一位老師的職稱評定會上，張鳴因為替這位老師感到不公而發言時，被院領導兩次打斷但仍然說下去，因此觸怒了領導；第二次是因向某媒體記者證實了人大國關學院剋扣碩士、博士論文答辯費之事，被戴上「搗亂 者」 的帽子。 　　

3月15日，人大國際關係學院在其網站上發表了公開信，呼籲全院全體同學保持清醒的頭腦和冷靜的態度，不要參與到一些無謂的爭議中，同時表示堅決反對張鳴教 授處理問題的方式，堅決反對在媒體上「打亂仗」的做法。信中稱，「大家知道，任何單位都有程度不同的問題，但是把單位內部的問題拿到媒體上大事炒作，張鳴教授在國內開了個先例。」

3月16日，張鳴在博客上表示，自己已經被學院撤職。

3月20日，中國人民大學國際關系學院院長李景治發表第四封公開信——講話要有根據，做事要講原則，待人要與人為善。

3月20日，張鳴在博客中發文回應——誰在撒謊？
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