【大紀元7月16日報導】（中央社記者康世人新加坡十六日專電）新加坡校園暴力日趨嚴重，根據新加坡兒童會今年三月的調查顯示，新加坡每四個中學生中，就有一人曾遭欺負，且每星期至少兩次。這些被欺負的學生，多數是在學校遭同學欺侮。

調查指出，在新加坡中學生最常遭受的暴力欺侮對待，不是肢體暴力，而是言語暴力與「疏離暴力」，導致這些學生心靈受創。

新加坡兒童會三月對校園惡霸行為進行調查，一共調查了五百一十九名學生，結果發現，有四分之一的中學生曾遭同學辱罵、造謠、起難聽的綽號，甚至被毆打。

在這些校園暴力中，最普遍的又是遭同學以難聽的髒話辱罵，佔百分之五十點四；且這些遭欺侮的學生中，每三個就有一人一星期至少會聽到同學以髒話罵他們四次或超過四次。

言語暴力還包括替同學取綽號，這種行為佔校園暴力中的百分之三十四點九，排名第二。

此外，新加坡中學校園中還流行「疏離暴力」，包括透過散播謠言來孤立或隔離某個學生，有近三成校園暴力屬於此類；而這種「疏離暴力」，又以女學生最嚴重，比例高達百分之六十八點四。

至於新加坡最常見報的校園肢體暴力，根據調查，有百分之六十五點九的校園惡霸會向同學「動手」，被欺侮的男生中，遭肢體暴力的佔百分之八十五，在被欺侮的女生中，則佔百分之十五。

調查也發現，一些遭人欺侮的學生，後來竟然也成為欺侮他人的校園惡霸。約有百分之三十七點二的受害者，對欺負他們的人採取報復行為。

新加坡兒童會的社工認為，學校應該制定更多校規來應付這些校園暴力。社工陳美如說，教育工作者應該開始了解問題，以及這個問題（校園暴力）的嚴重性，再來談做些什麼來幫助孩子。

兒童會建議，學生遭欺侮最好求助學校輔導員、老師或朋友，不要自己處理；校園惡霸也應接受輔導，否則可能走向犯罪。