【大紀元4月16日訊】（大紀元記者伊虎編譯報道）過度繁重的家庭功課壓力使得澳洲高中學生變得越來越焦慮和沮喪，特別是高中女生中承受不住壓力的人數逐年增多。

據太陽報報道，一些悉尼高中學校要求學生每晚做長達4個小時的家庭作業，週末則更多，心理和教育專家指出，題海戰術並不是引導學生更有效地學習的好辦法。專家還指出，12年級學生由於面臨HSC高考的繁重壓力以及老師、家長對他們的過度期望，而且通常來說還不習慣尋求旨在減緩壓力和自我傷害的職業心理輔導的幫助，所以就造成高中生特別是女生心理失常比例上升。

一項針對941名維省12年級學生所作的調查發現，學生們普遍存在不同程度的焦慮情緒以及壓力過大感受，其中19%也既是181位學生承認有自我傷害。另外去年公佈的一份調查報告顯示29%的學生認為有中等到嚴重程度的沮喪；41%的學生感覺中等到嚴重的焦慮，越是到12年級後期越多的學生有自我傷害意識或行為。

撰寫該報告的麥克格勞女士（Karen McGraw）稱青年人似乎變得更脆弱了，他們發現社會和學校以及家長對他們的要求太高了。

教育專家強調，學生通常能夠在頭20分鐘內集中精神學習，之後的效率則開始逐漸下降，所以分多次的短時間學習比單次的連續學習更有效率。同時他們均指出，馬拉松式的題海戰術對學生的學習和成長是非常有害的，每個年級的家庭作業時間應該是年級乘以10，如12年級應該只佈置120分鐘的家庭作業。
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