【大紀元3月28日報導】（中央社記者楊明珠東京二十八日專電）日本中央教育審議會昨天做成報告建議說，未來小學五年級開始，英語有必要列為必修課程。預計此報告書的內容從四月起新的年度將列入學習指導要領修正案，二零一零度起正式實施。

日本為了檢討是否在小學課程導入英語教育成立了一個中央教育審議會的外國語專門部會，昨天該部會做成報告書表示，應從小學五年級就將英語列為必修課，但是課程並非重視文法而是著重在溝通。

報告書中提及實施「小學英語」的目的在於積極培養與外國人溝通、加深國際理解，文法或會話的技巧等進入國中以後就可以達到一定的水準，最重要的就是先在小學學習簡單的字彙和會話，以培養習於英語的環境。

外語專門部會認為，日本本年度約有九成的公立小學在「綜合學習時間」課程導入小學英語，但為了能與中學的英語教育順利接軌，小五、小六開始就有必要設定共通的教育內容。

不過，報告書也指出，這種英語必修課並非正式計算成績的學科，一週只教授一課，一年約三十五個小時。外語專門部會將於三十一日向上級單位正式報告此事。

讀賣新聞指出，韓國已於一九九七年將英語課列為必修，中國也從二零零一年起由都會區小學先做起，法國、德國等也實施。

讀賣說，根據日本文部科學省調查，約七成的小學生家長贊成英語列為必修課，財經界也表示歡迎。但近期排行第一名暢銷書「國家的品格」的作者，也是御茶水女子大學數學教授藤原正彥反對此舉，認為小學最重要的就是重視國語與數學。