【大紀元3月16日訊】當有人用你聽的懂的語言對你說你聽不懂的話，會被說懵；如果對你說話的是你的孩子，那會被說急。中國青年報就報道了這樣一件事，一位母親被她兒子說的網絡語言給急懵了，暴力扯掉了兒子的網線。這位母親怎麼也想不到，‘喜歡’被說成‘稀飯’； ‘這樣子’ 可以說成‘ 醬紫’。更聯想不到LT是老土，DC是獨裁等。

這樣的語言在網絡上可以找到很多，有的是由方言改編，讀出來象發音不清。如‘母代’，沒有（南京發音）；‘唔系’，不是（廣東發音）；‘灰常灰常’，非常非常等。

有的來自外語，如high，指“興奮”；BTW，順便提一下（英文By The Way）。還有的，是以漢語拼音簡寫來指代，如BT，變態；MP，沒品；PF，佩服；rpwt，人品問題，等等。數字和符號也很流行，如4242：是啊是啊；848：不是吧；7456：氣死我嘍；8147：不要生氣！一串“555…（嗚嗚嗚，表 難過之意）”。T－T：哭；｜－P：捧腹大笑。還有一些是混合式的，如“3H學 生”，三好學生；3q，謝謝你（英文Thank you）；me2，我也是（英文me too）；＋U，加油，等等。

初中生尤為追崇這些用詞，對家長和老師的不懂表示無可奈何。一位中學生抱怨道：說“菜鳥”，家長教訓我不能罵人；說“我暈”，他們就會摸我的頭；我說爸爸真‘大蝦’，是夸他厲害，可他會趕緊把腰板直起來，以為我在批評他駝背。還有一位說：家長、老師覺得我們不務正 業，批評我們不使用“規范的漢語”，真是鬱悶ing（英語時態，表正在進行中）。

有位初中語文老師對新語言持寬容態度，她常在學生的作文裡看到“新語言”，她說：一開始也不懂，但問過幾次就知道一些了。這些詞用得恰當時，還真挺幽默，讓他們 寫的文章讀起來很有生氣。雖然對學習沒什麼根本上的幫助，可這些語言對緩解孩子的壓力有好處，開開玩笑也無傷大雅。@
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