如果您有新聞線索或資料給大紀元，請進入
 |
|
|
|
|
|
|
|
-
小時候，媽常聽姥姥提起：「小孩子，不要不知足！老是嫌東嫌西的，認為這也不好那也不對！時代可是進步了，生活素質提高了不少，可是有些東西，卻永遠也找不回來了！現在學校裡的躲避球（如今叫手球）場、籃球場是水泥鋪就的，我們那時候，教室前的那一大片空地，就是遊戲場，就是操場！日常生活中所能接觸到的一切，都能入詩：上自自然景觀，下至身邊瑣事，週遭的人、事、物……只要是自己體驗過的，又能在心靈上引起強烈的感動和奇妙的想像的，都是題材。只要妳有心觀察，用心體會，再加上「肉眼」的適時捕捉，以及「心眼」的深入思考，詩的靈感就會源源不絕。其實，每個孩子就是天生的詩人
台灣地處亞熱帶，四季不怎麼分明，可是由寒冬進入春天，那個氣候的變化，可是挺明顯的！忽然有那麼一天，妳可以從瑟縮了一季的暗綠樹叢中，赫然發現，點點的鮮嫩草綠夾雜，妳那時會心中一喜：「春來了！」從此，大自然一天天細微的變化，在人們的漠視中加速！週遭的事物，也一天天在加快的擺脫寒冬的束縛……於是，突然有那麼一日，妳猛然驚覺：萬事萬物都在春的懷抱裡了！美好的想像是心靈的眼睛（心眼），就如仙女的魔棒，把自然界的一切加以美化、變形、放大、濃縮了！因而使得週遭最平凡的事物，煥發出動人的光輝，引人眼睛發亮想像是文章的「芳香劑」，在文章中加入美好的想像，就好比是湛藍的海洋裡，點綴著幾艘悠悠的白帆，使人感受強烈而美妙！反之，缺乏想像力的文章，就像乾癟的花朵，失去了迷人的風采！
一首好的童詩，常用各種好的想像和比喻，呈現出美麗的畫面，同時讀起來，讓人感覺像音樂一樣，有節奏、有快慢，是一種律動的語言，有美的韻律，所以詩有音樂性！爸爸的生日到了，
媽媽煮豬腳麵線，
祝福爸爸長命百歲；
如果沒有成人為兒童文學灌注心力，那麼這麼多的孩子，就讀不到優良讀物，只能在荒誕無稽的漫畫裡，滿足他們的求知慾啦！那結果是不言而喻的！其實媽最佩服古人啦！他們更有意思！能把數字運用在詩詞裡，讀來不但讓人感覺有趣，而且發揮了很好的作用！其實一篇好的文章、一首好的童詩，也該寫得如此才是，讓人捨不得放下、願意一讀再讀！讓人能從表面的文句中，重新再思考而體會出更深一層的含意。套句現在的流行話叫：具有「腦筋急轉彎」的效果！也就是它有內涵，具有正面教化人的深層意義在裡頭。有引申的作用，有意在言外的啟發！日月星辰，風花雪月，春夏秋冬……這些自然現象，自古以來就是文人墨客，吟詠抒情的對象，媽也不能免俗，一年半前寫了這麼兩首童詩，都曾在大紀元新聞網的教育版裡發表過，好像感興趣的人不多，反應欠佳。在這兒我把它分析出來，要妳知道如何欣賞它！