【大紀元11月30日訊】大紀元華府日報記者陽光編譯報導/弗雷德里克郡的惠蒂爾小學（Whittier Elementary School in Frederick County） 在品德教育合作項目（Character Education Partnership，簡稱CEP）2005年度全美學校品德教育獎（2005 National Schools of Character Award） 的評比中入圍進入決賽。卡羅爾郡公立學校系統（Carroll County Public Schools） 因其品德教育學院（Character Education Institute） 項目獲得有希望實踐獎（Promising Practices Award）。

據馬里蘭州教育部10月27日公佈的消息，同時有3所馬里蘭學校被品德教育合作項目授予有希望實踐獎。他們是﹕

瑪莉‧H‧馬圖拉小學，查爾斯郡（Mary H. Matula Elementary School, Charles County）
華盛頓小樹林小學，蒙哥馬利郡（Washington Grove Elementary School, Montgomery County）
波克莫中學，伍斯特郡（Pocomoke Middle School, Worcester County）

馬州地方教育官員（State Superintendent of Schools）南茜‧S‧格拉斯密克（Nancy S. Grasmick）說：「這些學校是馬州和全國學校系統的典範。馬州在品德教育方面一直領先。自1998年品德教育合作項目開始頒發年度全美學校品德教育獎以來，6所馬州學校贏得這個獎項，5所馬州學校進入決賽，10所馬州學校和1個學校系統得到有希望實踐獎。」

品德教育合作項目總部設在華盛頓特區，致力於發展良好品格的年輕人，讓他們成為負責任且有同情心的公民。品德教育合作項目在全美公共和私人學校及學區（K-12，從幼稚園到12年級） 中選拔有效的品德教育模型進行表彰。他們的品德教育質量標準（Character Education Quality Standards） 用來篩選參加品德教育獎的學校以及選擇進入決賽的學校和獲獎者。這些質量標準來源於有效品德教育的11 個原則（Eleven Principles of Effective Character Education） 。若想查找關於品德教育合作項目和全美學校品德教育獎的更多信息，請訪問他們站點﹕www.character.org。(//www.dajiyuan.com)