【大紀元8月10日訊】在台灣，大學學費調幅每年2.4%～5%，十年來，學費調幅累計達40%，而受雇者平均工資的漲幅才只上升12%，再用物價指數來平減，工資的漲幅遠遠落後於學費的調漲。因此，一般受雇家庭的學費負擔，當然是越來越沉重。台灣的高學費已是不爭的事實。台灣有七成三是私立學校，平均學費比美國加州公立大學高三倍，事實上我們的私立大學學費占國民平均所得27.49%～37.85%，高居世界第二名。相關調查研究更顯示，有六成家長認為學費太貴無法負擔，而筆者認為大學不應任意調漲學費，且不可由學生獨力負擔的理由有下：

一、教育不是營利事業：教育不是商品，學生不是消費者，教育所需經費不能向學生收取。教育是非營利事業，是勞動力再生產的一環，政府負責統籌規劃各級學校的資源分配與執行教學內容，費用理當由企業機關支付。君不見，許多大學生為了支付學費以及生活費，打工賺錢的時間竟比唸書的時間還多。

二、政府不可一事二稅：政府補助各大學的經費根源於人民的課稅，其中大部分來自於薪資收入者所繳的稅金，繳稅者用自己的稅金來支付政府辦學經費，子女唸大學卻還要再繳一次高學費，這是不公平且不公義的矛盾。

三、受高等教育是基本人權：所需經費當然須由國家負擔，要求比照國外進步案例，大幅提高學校經費來源由國家補助的比例，並應提高私立學校的政府補助，比照公立大學；回復憲法中教育預算必須占總預算百分之十五以上的保障。

四、高學費剝奪經濟弱勢者受教平等權：學費政策如果還依照目前的思考模式，勢必造成有錢的學生才能順利完成學業，沒錢的學生則必須靠借貸（沒出社會就背了一身債）、打工（無法認真唸書）的方式完成學業，甚至必須等賺夠了錢才能回來唸書，將嚴重違反受教育者的平等受教權，更僵化了現有的階級畫分，階級的流動將成為天方夜譚。

此外筆者建議教育部應盡早研擬反高聯盟所主張的「課徵企業紅利稅、專款專用於教育」之具體措施，讓各學校有充足的資源來提升教育品質。確保憲法所保障的15%教育預算不為它用，並增加私校補助，縮小公私立學校學費差距，允許學校自辦產業，以增加學校收入，且需立即對助學貸款再減息（或無息），方是一個民主且深富人文的國家應有的教育之道。──轉自台灣大紀元時報

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