聯邦教育法案督促學生教師共同達到標準

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【大紀元1月16日訊】(大紀元記者袁玫洛杉磯報導)聯邦教育部雙語司首席副助理次長張曼君在新年之始表示,聯邦「有教無類」法案付予家長許多權力,家長應多參與實際瞭解,確保孩童學業進步。

法案中,著重學生學業水準的提升,依學生個別情況,父母可要求學校提供不同的program,如小孩在此學校中一直無法進步,亦可要求轉學,此校需提供相關資訊,甚或亦需負擔因轉學增加之交通費用。
  
目前,聯邦教育法案中對全國公立學校有一定的要求,若不能合於標準或沒有進步之學校,聯邦將派人至該校改善他們的program,未達水準學校名單亦會公佈在網站,家長可上網查看。聯邦教育部亦公佈加強師資方案,督導公立學校教師加強進修。如此,在各方面配合下教育的改進是可期望的。
  
談及雙語教育,張曼君指出,本地出生的學童同時學習兩種語言有其便利條件。對新移民及少數民族建議應先打好英文基礎,以免日後在學業或就業造成大的差距。並且鼓勵學生多去申請獎學金,增加接受高等教育機會。
  
希望學校能在優良師資、科學化教學及年度報告嚴格要求下,每個學生都能達到所在年級應有標準而更上層樓。
  
對史瓦辛格州長所提為協助平衡預算赤字,提高州立大學學費,大學部提高10%,研究生提高40%,州大加大表示因此將可能無法增加招生名額,引起許多家長及高中生的緊張及惶恐。拉朋地區學區教委徐乃星表示,目前許多社區學院皆有一定水準,如東區聖安東尼大學即名聞遠近且就讀兩年後可直接進入UC系統學校。因此希望大家不要緊張,先在社區學院唸完基礎學分再入州大加大一樣可以享受大學生活。 ◇
(//www.dajiyuan.com)

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