劉建安:教育危機

劉建安

人氣 1
標籤:

【大紀元8月21日訊】我國教育事業的發展存在著嚴重的問題。本文從商機、收割機、危機
三個方面加以討論。

一、商機?

近幾年,教育戰略思想中一個突出的話題是「教育產業化」。它在實踐中已經嚴重影響了教育部門、教育官員、各類學校領導考慮教育事業與學校發展的戰略思路。「產業化」進一步蛻變為「商業化」,因此,我把它稱為「商機」。

6月下旬,我看到《湖南日報》刊登一則關於該省2010年高等教育發展規劃的消息,說規劃至2010年,高等教育將有75萬在校大學生。以該省人口、經濟佔全國5%計,屆時全國在校大學生將達1,500萬人,全日制大學生則接近1,000萬人。該省高等教育規模將在2001年的基礎上擴大50%,而全國高等教育則擴大40%。從2001年算起是10年,從今年算,僅有8年。在這短短的時期內,高等教育需要新投資,當於100年來總投資的40%以上!1958年時的「大躍進」國民吃透了苦頭,現在高等教育「大躍進」也很不妙!

於是,一所所高等院校擴大規模的龐大計劃一億出台。6月報載,湖南第一師範有另擇地辦一所15,000名學生規模新學校的計劃。去年,聽說湖南中醫學院新校區已經動工;湖南工業職業技術學院已經購地擬另建新校區。近聞,益陽城市學院已獲批准一個投資8億元新校區的計劃。假設,湖南有40所高校有金額為8億元規模的擴大學院的投資計劃,據此計算,全省約320個億。

正面影響主要有:(一)大大地增加了我國高等院校的毛入學率;(二)推遲了就業年齡,同時減少了就業人口規模;(三)擴大了投資,同時,拉動了消費;(四)擴大了就業,增加了高等院校的崗位。

二、收割機!

學校成為一架收割一代家長積蓄的收割機。

目前一個小學生學費、雜費與生活費開支一年約4,000元;初中生為5,000多元;高中生為6,000多元;專科生接近為10,000萬元;本科生則超過10,000元。只算整數,專科生需要9萬元,本科生需要10萬元。一對父母,培養一個大學生,每年積蓄1,000元,要90或100年;2,000元,要50年;3,000元,要30年左右(以上佔30%的家庭?);4,000元,要25年左右;6,000元,要15年左右(以上又佔40%的家庭?);8,000元,要12年左右;10,000元,要10年左右。這沒有包括特殊的費用(如擇校費、集資建校費等)在內。最高的開支,可以買一部高級轎車了。

計劃生育在城市基本上不需要做工作。農村也有部份年輕夫婦生一個小孩後不再生小孩。因為培養2個小孩完成義務教育,一部份家庭是承擔不起的。並且,晚婚、晚育也成了一個風氣,因為買房子乃是城市新婚夫婦的首選。結婚不是喜事。它意味背上30年沉重包袱。

腐敗、治安、就業問題,都是很嚴重的社會問題。而「教育亂收費」的問題,則後來居上,費涉及並傷害絕大多數家庭。

小學、初中的亂收費,將殘害整個民族。唯利是圖的小學老師普遍存在,比如,南縣第一小學及赫山區某初中,全班都要補課,好學生少補,要100元,其他要200元,僅僅是在星期五晚上,或者星期六上2節課。南縣第一小學,一張8K試卷要20元,教師搭配一本18元的課外書給學生。這種現象帶有普遍性。家長肯定要對小孩斥責老師無道德。這樣的學校與教師培養出來的下一代人,不要希望他們有道德感、責任心。救救孩子!救救孩子!

三、危機?!

急速地擴大高等教育之規模的資金,主要來自學費的積累。這必然導致大學收費高。以湖南計,每個大學生每年積累1,000元,320億要3,200萬學生/年,每年30萬大學生,要100年。每年積累2,000元,要50年。沒有計利息。大學要在一個大學生的交費中節oh2,000元,困難嗎?困難。銀行要有呆帳的思想準備。

高等教育質量不能保證:由於大班制(每班40多、50多人,重點小學與重點中學,則有的多達80人左右一個班,違背教育規律,一切朝錢看,嚴重損害了有關學生的教育權),小學根本保證不了質量。到小學畢業時,相當文盲、半文盲的有10%。小學成績差,在初中不能合格畢業的佔30%,即450萬,再繼續讀書,大多數不能成為高中的合格畢業生;即使讀大學,基本上也不能成為合格的大學畢業生。

因為經濟困難讀不起高中的家庭,加上單純因為成績差家長不送讀高中的,估計有40%~50%,餘下900萬~750萬人按高中與職業學校3:2分流,每年高中入學約540萬~450萬人。而1,000萬全日制大學生規模,按平均3.5年計,高考錄取率為61%~73%。

高中畢業,以高考成績700分的60%為合格。今年湖南省上420分的,121,511人,佔總數282,174人中的43%。以此線預計生,則18%~30%的大學生基本上是難成為合格的大學畢業生的。

理由:孟子曰:「集天下英才而育之」。為什麼要「英才」?北京大學、清華大學為什麼要把各省狀元錄走?各名牌大學為什麼要爭高分學生?高考後為什麼要錄取線?道理就在其中了。

一代學歷貴族正在形成:家庭付出這麼大,給學生很大壓力,造成一系列問題:一是高期望值。因為「投入-產出」心理要求,高投入應有高回報,對收入存在高期望值。一旦大學畢業,他們需要買房子、留城市、攀比工資水平。二是金錢缺乏恐懼症。房子、妻子(或丈
夫)、孩子,對一個剛畢業的大學生講,幾十萬元的需要在前面等待他們,壓力很大,形成恐懼心理。三是高就業期望值。回報的高期望值、金錢缺乏恐懼症,迫使他們選擇收入比較高的就業崗位。湖南省1,000元一月,一般認為不高。可惜,這樣的崗位,每年沒有增加這
麼多。全國每年有330多萬高出1,000元的月薪的崗位在等待他們嗎?低於1,000元的崗位,或者說在2、3年內能升到1,000元月薪以上的崗位每年有330多萬嗎?面對低工資的崗位,他們中相當一部份會寧願失業的。但是,家不能回(超過半數在農村,再讓父母養著?),業不能就,要他們如何生活?他們大概會高不成,低不就,而成為失業群體中的貴族。

假如,從今年開始,每年有幾十萬大學畢業生不能就業,10年中,就有幾百萬畢業即失業的大學生。尤其是,如果今後2、3年,每年積累上百萬,積累在社會上,他們會不上街呢?今年6月中旬,260萬應屆大學畢業生還有近50%的沒有找到工作,因此,恐怕我的估計還樂觀了一點。

教育已經商業化了,已經充滿了銅臭,成為了腐敗(集團式)的一個窩點,甚至,已經成為了「教匪」呢!(2003年7月5日)

(民主論壇)(//www.dajiyuan.com)

相關新聞
李遠哲教改挨批 郭為藩鳴不平
曾任教中國的義工協助北維州新移民
《還珠3》在北京再次緩播 原因眾說紛紜
朱明瑛低調八年忙辦學 自稱傾家蕩產也值
如果您有新聞線索或資料給大紀元,請進入。
評論