【大紀元2023年12月05日訊】一份最新報告指稱，紐約市公立學校如果要按照州法規定全面實施小班制，可能反而對弱勢學生造成不公平。

扶貧組織「城市研究所」（Urban Institute）發布的報告指出，紐約市公立學校要全面實施小班制，在州議會沒有提供額外資金的情況下，市府不是要找尋新的財源，就是要重新分配現有資金，結果將造成更多資金流向較富裕的白人和亞裔社區的公校，有違將較高比率的教育經費分配給弱勢學生的「資助公平」（funding equity）政策。

紐約市現行的「資助公平」政策，黑人學生所就讀學校的人均資助金額，比白人學生所就讀學校的人均資助金額，高出13%，但實施小班制後，這個比率將降為10%，西語裔學生的人均資助金額目前比白人學生高出7%，實施小班制後，比率將降為5%。因此報告質疑小班制政策是否明智。

紐約市府估計，實施小班制每年需要多支出19億美元來增聘教師。

城市研究所報告也指出，公校幼兒園到5年級實施小班制，平均花在每名學生的支出將增加2,625美元，比目前的支出增加約9%。報告建議，州議會如果不願意提供紐約市額外資金，可以考慮修法，將小班制每班學生人數上限提高25%，例如幼兒園到3年級每班學生人數上限從20人提高到25人，這樣實施小班制平均花在每名學生的支出，就不用增加2,625美元，只要增1,197美元就好了。

對於這份報告，支持小班制的教師聯合工會（UFT）表示，紐約州其它地區的公校已經實施小班制，紐約市沒有藉口不實施。紐約州參議會的紐約市教育委員會主席、民主黨州參議員劉醇逸表示，州議會已經為紐約市提供了必要的資金，今年按照計畫推動小班制並不成問題。

責任編輯：陳玟綺