【大紀元2022年12月17日訊】（大紀元記者張小凡澳洲珀斯編譯報導）日前，埃迪斯科文大學（Edith Cowan University）公布了一項研究發現，年僅6歲的孩子如果先為別人考慮，他們的自信心就比先為自己考慮的孩子要強。該研究屬世界首創。

據《西澳人報》報導，該大學的研究人員邀請來自珀斯各所學校的700多名6至12歲的孩子評估其個人價值觀，並評估其價值觀對自我價值的看法的影響方式。

他們向孩子們展示了21套描述不同個人價值觀的卡通畫，並詢問他們最喜歡哪套，最不喜歡哪套。

這些卡通畫中，有一張孩子被財寶包圍的圖片，上面寫著「我想成為有錢有勢的人」，與一張孩子給流浪老人遞鞋的圖片形成對比，副標題是：「我想幫助那些比我貧窮的人」。

然後對學生的整體自我價值和五項個人「能力」進行了評估：社交、學術和運動能力、行為舉止和身體外觀。

「我們發現，先為自己考慮的孩子，其自我價值往往比較低，他們對其身體外觀、社會能力和行為舉止的評價也較低，包括那些年僅6歲的孩子。」ECU幼兒研究講師柯林斯（TrishCollins）說。

「相反，那些先為別人考慮的兒童有更高的整體自我價值。」

這項研究是第一個從六歲開始調查兒童的研究，表明價值觀與自信心的各個方面相關的年齡比以前認為的要早。

擔任了25年教師的柯林斯博士說，這些發現很重要，因為它們將幫助教師了解學生的不同價值觀影響其行為的方式。

柯林斯博士說，這些發現反映了早期對成年人的研究，這些研究發現，仁慈，或對他人友善，是社會評價最高的價值觀，而最不喜歡的是對人或事物的權力。

「如果你的價值觀與你周圍的人相同或相似，那麼你就會有更高的自信心，因為它們得到了加強。」她說。

「但如果你的價值觀與其他人完全不同，那麼它們就不會被強化，因此會被視為不那麼好。

「世界上每個人都有10個核心價值觀——每個人的排序不同，才使每個人都與眾不同。」

責任編輯：楊新雲