【大紀元2021年02月21日訊】（大紀元記者江禹嬋台北報導）台灣國小即將開學，根據調查顯示，台灣小學一年級學童，平均每天使用螢幕的時間為1小時又25分，假日平均花3小時6分鐘盯著螢幕，但每週規律運動的時間僅3個半小時，遠低於美國小兒科醫學會建議的每週至少7小時。因此孩子課後若盯著電視或電子產品太久，勢必會壓縮體能活動時間。
台灣大人沉迷3C產品，小朋友也不遑多讓。台灣師範大學20日公布台灣幼兒發展調查資料庫建置計劃調查結果，國小一年級學童平均每天使用螢幕的時間為1小時又25分，假日平均則達每天3小時又6分鐘。
尤其國小一年級學童多數較晚回家，即使下午五點過後，仍有接近一半的學童還沒回家，甚至得等到晚上六、七點，才會有超過九成的小一學童都回到家，然而這個時段離就寢僅有短短幾小時，其中將近一個半小時的時間盯著螢幕。
台師大表示，調查也發現，絕大多數家長都幫家中孩童訂立了電子產品使用規範，包括限制使用時間長短、或需達成特定條件，如寫完功課後才可使用。至於家中沒有訂立電子產品使用規範的學童，使用螢幕的時間則比平均值更長，每日平均使用2小時又2分鐘，假日平均更高達3小時又53分鐘。
除了統計螢幕使用平均時數，調查內容也指出，約有五分之一的小一學童除了平常每週2堂體育課外並未建立規律的運動習慣，每週規律運動時間僅有3個半小時，若加上2堂體育課也僅有4小時又50分鐘，遠低於美國小兒科醫學會建議，國小生規律運動應達每週至少7小時。
台體育課不及歐美一半
台灣教育部表示，台灣國小體育課時間不及歐美日等先進國家的一半。不少國家研究均指出，體能活動或舉辦運動會都能幫助學生上課時更專注，並增進記憶力、認知能力、學習成效等，尤其對數理能力、語文閱讀等整體表現更有幫助。
教育部建議，家長應於課後帶領學童從事體能活動，若於課後持續盯著電視或電子產品螢幕，勢必會壓縮到體能活動時間。
台師大提到，美國小兒科醫學會也建議，家長應針對家中孩童使用電子產品祭出規範，如在孩童就寢前一小時，應規定不可使用任何電子產品。家長也可找出電子產品替代方案，如試著陪孩童玩其它遊戲，若要使用電子產品時，則建議選擇高品質的節目一起親子共賞。
台灣幼兒發展調查資料庫針對兩組樣本進行長期追蹤，分別為2016年4月至民國2017年6月出生之幼兒，和2013年4月至2014年3月出生之幼兒，第一波完成家長問卷，前後兩組共6,590人以及2,164人，該計劃耗期5年蒐集資料，累積訪問人次逾7萬筆。
責任編輯：林妍 #
