【大紀元2020年10月17日訊】（大紀元記者李思齊編譯報導）雖然希望重開校園的家長人數在不斷增加，相關研究也表明面授不會過度危害教師和學生的安全，但加州兩個有影響力的教師工會堅持：若不能保障安全，不應重啟面授教學。

反對重開校園的是有30萬名成員的加州教師協會和洛杉磯聯合教師協會，後者代表了加州最大、全美第二大學區的3萬名教師。因為教師的工作條件屬於工會談判合同的內容，因此未來幾週或幾個月內，工會和學區會協商面對面教學的安全準則、授課時間、課程安排和工作量等。

10月15日，洛杉磯聯合教師協會發言人在多西高中（Dorsey High School）參加新聞發布會時稱，貧困區的感染率仍很高，重啟面授教學不能匆忙，因為這些地區還沒準備好，否則對貧困和有色人種不公；工會也反對重新開放部分學校的作法，理由還是對低收入地區不公平。

研究機構認為工會的作法過於極端。迄今為止，恢復的小班面授未導致學生感染，教職員感染病例也很少，這為研究機構可恢復面授課程的觀點提供了依據。洛縣衛生官員於10月14日表示，目前洛縣有837所學校的1萬多名教職員為約1.75萬名特殊需要學生提供了面對面教學，迄今爲止，參與學生未報告任何感染，教職員只出現零星幾例感染。

依據加州教育廳的指導原則，在遵守防疫令的前提下，洛縣、聖貝納迪諾縣等10個縣還不能重開校園；而包括橙縣等的48個縣的校園已經可以重開，但橙縣聖安娜（Santa Ana）學區與加州第二大的聖地亞哥聯合學區，也尚未重開。據信部分壓力來自工會。

10月13日，洛縣監事會委員巴傑（Kathryn Barger）、一些學校和地方官員已向縣高級衛生官員提出質詢，為何重開學校需等待如此長久。

近期就遠程教學質量的民意調查顯示，認為「遠程教學成功」的家長比例已從3月份的57%降為35%，並且低收入家庭認為「不成功」的比例更高。已有一些新成立的家長團體在呼籲早日重開校園，或至少增加特殊需求學生返校的數量，但也有家長表示不急於送孩子回學校上學。◇

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