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【大紀元8月23日訊】據中央社台南二十二日電，陳水扁總統今天在台南市國立台南一中，向全國高中校長表示，基於「立足台灣、放眼天下」的理念，希望透過校長會議，借鏡世界各國教改的經驗，研討我國教育改革，為下一階段高中教育發展奠定紮實基礎。

陳總統於下午一時四十五分抵達台南一中，首先為南一中家長會長陳榮東捐贈的「傳承」雕塑藝術品揭幕，接著參加國立暨台灣省公私立高級中學九十一學年度校長會議，與參加會議的兩百多位校長合影並致詞。

陳總統表示，他很高興回到三十多年前就讀的母校台南一中，熟悉的校舍和花木，勾起當年的回憶，更具體感受到台灣整體教育環境的改善和教育資源的充實，他利用這個機會向在座校長及教育工作同仁，表示由衷的謝忱和敬意。

他指出，高中校長事實上是所有教育工作最辛苦的一群，因為高中生心智已相當成熟，不但有自己的看法，更勇於表達自己的意見，並且因承受家長和社會的期待與要求，校長幾乎每天都面對著升學壓力，而無片刻喘息機會，對於校長高貴的情操與犧牲奉獻的精神，格外令人感佩。

陳總統表示，高中教育的目的，在於讓青年的身心獲得適性發展，並積極充實學生的基本學習能力，為將來進修專業知識或進行學術研究作準備，也因此，這次校長會議以「關懷鄉土、創新教學、追求卓越」為主題。

陳總統說，藉著實施「鄉土教育」，讓學生對所生長的環境有最真切的認識和感情，而產生認同與光榮感，進一步激發關懷鄉土意識。而「創新教學」則是著眼於師資的充實與提升，以帶動學生的適性發展，培養成主動學習的興趣和各類潛能的開發。至於「追求卓越」則著重於開發拓學生的胸襟與視野，建立多元的文化價值觀及鍜鍊嚴謹的思考邏輯。

陳總統表示，希望藉由這三大主題的研討，能為整體高中教育的發展勾勒出更美好的願景，並提出更多創造性的議題，刺激各界進行廣泛的研討，豐富高中教育的廣度與深度。

他並說，高中教育介於國民教育和大學教育之間，具有延續和承轉的特性，舉凡對社會議題的關懷、民主素養的學習、藝術文化的鑑賞及國際視野和世界觀的形成等，大都於此時奠基，而整體人格的健全發展、終身學習志趣的養成及獨立判斷能力的建立等，也都是在這個階段開始孕育。

因此，陳總統認為，高中教育的成敗直接影響一個國家國民的素質。為因應全球化的競爭，歐美及日本等先國家，近年來紛紛進行教育改革，積極將教育的內涵朝民主化、科技化和生活化等方向發展。陳總統強調，基於「立足台灣、放眼天下」的理念，希望透過這次校長會議，能借鏡世界各國教改的經驗，研討我國的教育改革，為下一階段高中教育發展奠定更紮實的基礎。
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