【大紀元2019年08月30日訊】（大紀元記者王月娥牛頓市報導）由中華民國僑務委員會贊助，新英格蘭中文學校協會主辦，波士頓僑教中心協辦的「2019年波士頓地區華文教師研習會」，於8月24日上午在僑教中心舉行開業式，此次參與的僑校有勒星頓、慈濟、文誠、沙龍及在公立學校的中文老師，共有30多人參加為期兩整天的研習會。

今年的研習會仍以自聘教師方式辦理，僑教中心主任歐宏偉致詞時，特別感謝來自紐澤西州的蘇文霖老師及本地3位講師—葉金惠、林賢琪和路永宜的教學分享，並期勉與會者要把握機會、用心學習，善用僑務委員會的教學資源。

擁有國立台灣師範大學華語文教學碩士的蘇文霖，有豐富的教學華語文教育經驗。她推薦教師們善用「全球華文網」()網頁，點擊「華語文教學資源專區」與「學華語向前走」專區，可免費下載數位教材。

「學華語向前走」教材全套12冊已全數出版，此套教材參考美、加、德、歐教學規範，教材設計理念是採建構式教學策略，凝聚眾多老師的實際經驗，內容適合僑校學生。

蘇老師在「課堂管理之運用」課程，建議老師在開學第一堂課就告知學生課堂公約的規定，例:上課不要遲到、課堂上要說中文、說話要先舉手..等等。

葉金惠老師台灣大學歷史系，台灣師範大學歷史研究所畢業，多次擔任波士頓地區教師培訓和麻州外語年會講員。

葉老師在「參與、激勵與挑戰:增進學生的熟練程度」課程，強調打字和認字很重要，介紹APP雅婷逐字稿、Flipgrid  、Padlet、Jeopardy,eHanzi.com….等等，她說學員們可依據教學的需求和學生的程度，選擇最適合的數位教學，才能事半功倍。

去年暑期返臺參加文化培訓的種子教師的林賢琪老師在「讓學生動起來」的課程中，介紹七種課堂活動設計原則及規劃並讓學員現場體驗及操作。

她的「面試試教課程設計」課程，教學員們如何在眾多應徵中文教師中能脫穎而出，履歷表要寫出重點可以為你的求職加分的教學經驗，當面試時需要注意服裝儀容、談吐要從容、要有自信，試教時依據學生年級、人數、指定課程內容來設計課程，並善用網路、電腦軟體和實體，還要有備案，萬一網路不通，無法使用電腦時要如何應變等狀況都要事先演練過，以防發生意外情況。

「劇本編寫概論的課程」由剛從台灣參加海外民俗文化種子培訓班結業的路永宜老師教授。路老師中國文化大學戲劇系畢業、有十六年劇場工作經驗。

路老師說戲劇的意涵簡單可分成「劇場」和「劇本」兩部分，戲劇的基本目的是娛樂，但也有教育的功能。一個好的劇本基本架構必須包括起、承、轉、合，路老師以「西遊記之火焰山」為範例為學員詳細講解，她唱作俱佳生動的表情，讓學員們笑聲不斷。

最後由主任歐宏偉、陳燕貞會長、葉金惠和林賢琪共同舉行結業式，歐主任感謝教師們的教學熱忱，以及主辦單位陳燕貞會長及協會理事王月娥和九月份將接任的新會長黃冠群的辛勞與協助，歐主任並頒發一面錦旗給陳會長，以示感謝。

座談會上，與會的老師們對研習會舉辦活動的用心，都給予一致的好評，參加培訓的老師都感到收穫頗豐。陳燕貞會長並預告新英格蘭中文學校協會將於9月28日中午在僑教中心舉行教師節餐會，屆時邀請老師踴躍參與。◇

責任編輯：馮文鸞