【大紀元2019年01月30日訊】（大紀元記者張小凡澳洲珀斯編譯報導）更多西澳學生採用更簡單的途徑進入大學，從而避開參加12年級ATAR考試。

據西澳人報網報導，澳大利亞高等教育入學排名（Australian Tertiary Admission Rank，簡稱ATAR）課程設立的目的在於證明學生有資格進入大學學習，而參與該課程的學生數量有長期下降的趨勢，各教育部門對這一趨勢表示擔憂。

1月12日公布的年度學校排名表顯示，去年參加四次或更多ATAR考試的12年級學生僅為53.8%，低於2012年的59.26%。

西澳教學與課程標準局（School Curriculum and Standards Authority，簡稱SCSA）董事會主席加內特（Patrick Garnett）表示，該部門正在監測這一下降趨勢，並計劃向各高校提出這一問題。

「令人擔憂的是，這一直呈現下降趨勢，並且已經持續了5、6年，」他說。

身為名譽教授的加內特表示，這一下降趨勢有一部分可能歸因於12年級之前入學的學生人數增加。

「但出現這一情況的另一部分原因則是，現在有很多進入大學的替代方式，而越來越多的學生正在發現這些方式，」他說，「對於那些認為自己不會正式參加ATAR的學生們來說，各高校也已經明確表示他們對在更大範圍內招生感興趣。」

SCSA執行董事柏拉蓋（Allan Blagaich）表示，一些學生在學習了一些不那麼嚴格並且不需要考試的「普通」課程之後才進入大學。

「我們看到的是，各高校正在接受一些普通課程的組合，」他說。「我們理解他們中的大多數仍然更喜歡一門英文考試課，加上一些普通課程和一份職業證書。」

「如果是這種情況的話，那我們所關注的就必須是確保普通課程的評分完全準確無誤。」

加內特教授表示，自三年前改革以來，各個學校已經成功提高了識字和算術標準，但SCSA希望參加ATAR課程的12年級學生人數有所增加，因為ATAR課程是進入大學之前更好的預備課程。

「我們處於一個競爭激烈的世界，因此，我們的12年級學生所能達到的標準越高，就我們所處的世界而言我們的優勢就更大。」

責任編輯：高敏