【大紀元2018年02月17日訊】（洛杉磯工商訊）似乎很多家長都苦惱過，自己的孩子為何總是「左耳朵進，右耳朵出」，所學知識好像永遠記不住。華裔父母會因此把孩子送去各種輔導班補救。但當移民美國後，語言、文化上的差異，這種「填鴨式」的教育讓孩子們更無助。

其實每位孩子都有自己的學習盲點，我們就來看看新移民詹姆斯的父母，是通過什麼方法對症下藥，幫助詹姆斯走出困境的。

國內的尖子生 初到美國遇瓶頸

兩年前，熱愛學習的詹姆斯（化名）跟隨父母從中國青島移民美國。在國內一直是尖子生的他，也希望可以在美國受到更好的教育，成為資優生。

不過，詹姆斯很快發現，自己有很多英文單詞根本就不認識，也沒有辦法完全了解英文句子和文章。受以往教育模式的影響，詹姆斯花更多時間，刻苦的學習，甚至一個一個單詞去查字典，但是發現成效不大，自己反而變得更加焦慮。

詹姆斯的父母也察覺，在美國這個英文教育體系下，兒子如果沒有英文基礎，再刻苦都無濟於事。

突破學習盲點 小移民重擁自信

詹姆斯的父母都是高學歷，十分注重對詹姆斯教育栽培。因此決定找輔導中心幫兒子突破難關。經過慎重的篩選和比較，他們於今年10月份，找到了爾灣（Irvine）的Sylvan學習中心。

初次報名的時候，爾灣的Sylvan學習中心老師，對詹姆斯的英文水平進行了一次全面評估。發現就讀11年級的他，實際英文水平衹有7.4年級的水平，竟然存在著3個多年級的落差。

俗話説，想要治本，就一定要對症下藥。Sylvan學習中心擁有一套巨資打造的獨一無二的電腦評估體系，會根據每個學生的學習情況，精準找到知識盲點。進而為詹姆斯量身打造出一套知識和習題內容豐富的教材。

在短短一個多月的時間內（共24個小時的課程），詹姆斯的英文水平從7.4，直線上升到了8.7，一個多年級的提高，讓詹姆斯對學習重新充滿自信。

融入美國教育文化 找到正確學習方法

爾灣的Sylvan學習中心主任Joe Liu介紹，西方的教育體制教育學生要獨立。如果遇到學生詢問問題，Joe說，他不會直接給出答案，而是會提供相應咨訊，讓學生自己努力找尋答案。

而Sylvan 學習中心的學生有許多各國新移民，當然也有大量的本土美國學生。Sylvan所聘用的教師也均擁有教師資格證，大部分都曾在學校任過職。在此等環境下，學生有機會儘快拋棄「填鴨式」的思維方式，融入到美國的文化中。

Joe說，詹姆斯十分上進，但也是典型的「埋頭苦讀」式學生。然而現在，老師為他提供了一套新的學習方法，讓他能夠更有效又輕鬆的提高；他也十分願意到Sylvan上課。

看到這種種改變，詹姆斯的父母在第一期課程結束後，與Sylvan重新續約，而且還推薦給身邊的朋友們。Joe表示，詹姆斯的父母已經在用實際行動，對Sylvan 學習中心做出正面的肯定。

不要讓孩子對學習失去熱情

爾灣的Sylvan學習中心的主任Joe，是臺灣第二代移民，可以講一口流利的華文。本身就出生在教育世家的他，在全球最負盛名的墨爾本大學，取得了教育碩士學位後，先後在加州爾灣谷學院和Saddleback學院任過職。

Joe表示，他想要幫助每一位對學習充滿迷茫的學生。當時決定加入Sylvan學習中心，是被Sylvan在教育領域的權威和理念所征服。

Sylvan學習中心已經成立了37年，在全美擁有700多間分校，且榮獲WASC認證。作為全美最大的個性化教育系統之一，Sylvan十分重視培養學生對學習的自信和熱情。

例如，Sylvan學習中心的考試，並不局限在學生的專業知識方面的考核，還會測試每位學生學術毅力、學術自信等方面的指標。如果發現學生的這些指標有所下降，老師會立刻與學生和家長溝通，查找原因，並找出解決方案。

孩子與學校閒的橋梁

學生有大部分的時間都在學校，但普遍上，家長們無法與老師及時溝通，學生遇到了學習上的困難，也不會對家長們說。直到考試成績單出來時，家長們才會驚覺，學生的成績為何浮動那麼大。

而Sylvan學習中心的老師，會在經過家長們的同意後，主動與每位學生所在學校的老師溝通、合作，了解學生的在學情況，及時補救學生所遇到的任何問題。有家長感慨，從來沒有遇過一間學習中心，可以做到像Sylvan一樣。

尤為重要的是，Sylvan學習中心的所有的個性化輔導課程均符合大學標準。除了有專業的英語閱讀課程和寫作課程，還有數學課程以及SAT與ACT等大學預科輔導項目。卓越師資和頂級的輔導系統，幫助數百萬美國孩子和新移民成為出類拔萃的學生。

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責任編輯：張清