【大紀元2017年04月16日訊】面對日常繁忙的生活，很多人會放棄自己最初的夢想。在舊金山灣區，有一位華裔插畫家，在全職照顧兩個女兒的同時，堅持用畫筆完成自己的夢想，終於出版了第一本獨立版權的兒童圖文插畫書。
獨自來美讀書 先過語言關
18歲獨自一人由台灣來美留學，就讀舊金山藝術大學插畫系，小言克服語言困難，用3年時間以全A的成績完成大學4年的所有課程，更進一步拿到了碩士學位。
小言說，一開始最大的困難是語言，課堂上完全聽不懂也不會說，甚至課堂結束後也不太懂要交作業的完整內容是什麼。不過，由於她畢業於復興美工，有紮實的繪畫基本功，這樣讓她在班上的繪畫成績是數一數二，頭兩年她基本上專攻語言部分。從一開始不敢開口說話，到一個人站在全班與教授面前說明自己的繪畫理念，這需要不斷地練習，也是在這裡生存下去的基本條件。
確立自己的畫風比成績更重要
小言雖然拚命學習，成績優秀，但她感覺還是有些遺憾，就是大學時的作品沒有生命力和創造力。工作後，她才發現大學教授很少否定學生的畫作，原來最終目的只有一個，就是讓學生有一個屬於自己的畫風。她這才感受到原來畫風比成績更重要！
在碩士課程中，大部分是精神層面的，藝術語言就更顯重要了。教授們會協助你尋找自己最擅長的畫法，包括材料、用色和線條特色等，這是很細微但卻很重要的獨特畫風成長過程。
小言說，過程當中也會有很多工作實習機會，而這些機會是大部分國際學生忽略的重要關鍵點。也是我們亞洲社會背景不同所以沒有被教育重視這些實習機會。父母教育我們專心上學不要先工作，把所有的學位拿到後再去工作。其實實習可以學到很多在學校學不到的專業，真正面對客戶要求時的應變能力及耐壓力，還有最重要的人脈！人際關係也非常重要，實習過程中如果表現得好，很有可能在畢業後公司就會立刻聘請。
學校工作穩定 但沒有自己風格
小言畢業後進入一間蒙特梭利（Montessori）私立學校擔任全職藝術教師，並在空閒時間將蒙特梭利的教育理念用插畫的方式，做成兒童繪本。
學校的工作環境很穩定，從懷孕到小孩出生後也可以在同一間學校上學。可以一邊工作一邊長時間陪伴觀察自己小孩成長，應該是所有媽媽夢想的工作。
由意大利心理學家兼教育學家瑪麗亞•蒙特梭利發展起來的教育方法。特色在於強調獨立，有限度的自由和對孩子天然的心理、生理及社會性發展的尊重。
所有小言繪製過的童書都是以專業作家及蒙特梭利教育家撰寫的故事，過去的作品也得到肯定並榮獲Moonbeamawards童書銀獎。「但我卻一直覺得自己的作品總缺些什麼！我是位充滿天馬行空幻想的插畫家，腦中有無數夢幻的故事。」
帶著兩個女兒 追尋自己夢想成真
雖然已經懷了第二個孩子，又要面對現實生活的壓力，小言還是決定放棄穩定的教師工作。在家人的支持下，拿起畫筆追尋自己的夢想。終於在二女兒出生兩年後完成英文插畫書《我的守護天使》（My Guardian Angel）的創作，而過程的辛苦只有自己最清楚。
通常很多媽媽可以跟著小朋友睡覺，補充睡眠什麼的。但是小言只有這個時候才可以創作。因為她希望把時間縮短，她很怕把這個時間拉長之後，會離這個夢想越來越遠，或者說自己內心會動搖。
在《我的守護天使》（My Guardian Angel）裡面，小言將一隻胖胖的兔子塑造成天使的形象。「這就是我小的時候，守護神天使的樣子。」「他會一路上陪著小朋友玩，然後告訴媽媽說真的有天使陪著我啊。」
追夢腳不停 創作更多插畫書
小言說，《我的守護天使》出版後，收到很多媽媽和小朋友的積極反饋，無論是被故事感動落淚的媽咪，或被書中互動逗得哈哈大笑的小朋友，大家的心得留言就是我創作的動力與養分！
這促使她開始第二本插畫書的創作，這一次她想以小朋友的視角，去看待世界這個包容的大家庭。「其實童心是最簡單、最乾淨、最美好的。所以我就希望，我這本書出去的時候，是可以讓小朋友知道，雖然大家來自不同的世界，不同的地方，長得不一樣，但是我們的內心，我們的感受是一樣的，大家是平等的。」
兼顧家庭的同時，不放棄想要做的事情。小言希望她的故事，能夠鼓舞更多有夢想的年輕媽媽，在追尋的路上堅持下去。◇
（此文發表於1129F期舊金山灣區新聞版）
責任編輯：王曦
