【大紀元2016年04月06日訊】（大紀元記者李平澳洲阿德雷德編譯報導）學有所成的學生不必通過高考分數來獲取澳洲高校入學評級（ATAR）就可入讀這些大學，這是澳洲一所教育機構發起的「創新」試點計劃。在這種以工作實踐為依歸的高校入學制度下，高中學生不再需要通過高考或完成中學畢業證書來獲得上大學的資格。

據廣告報（The Advertiser）消息，全澳共有9所中學和10所高校承諾加入這項由非營利組織「澳洲宏圖教育」（Big Picture Education Australia）發起的試點計劃，且預計參加的學校會增加。南澳Birdwood中學和弗林德斯大學（Flinders University）簽署了這項全國性的試點計劃。

Birdwood中學校長希克斯（Steve Hicks）表示，普通的入學途徑不僅不適合那些害怕考試的學生，而且也不適合很多高智商的學生。他說，很多學生選課只是為了提高自己的澳洲高校入學評級，而非從興趣出發。大學高輟學率顯示，他們並沒有準備好接受高等教育。他說：「工作實踐的好處是，證明了他們在課程背景知識、獨立學習技能、自我激勵、限時完成工作和團隊合作方面已為大學學習做好了準備。」他強調說，這並非是一個容易的選擇。

這種進入高校的新方式主要是要求學生從10年級開始在此後的3年內要每週兩天在其想要選擇的大學專業的行業公司裡實習。其它的要求尚處於定案過程中，可能會是各種研究項目。每個學生的學習計劃由一名導師監督，導師會以學生想要學習的大學課程為方向，為其量身定製所需的知識和技能。

「澳洲宏圖教育」創建人之一的懷特（Viv White）表示，對參與工作實踐學生學習成果質量的期望要遠高於獲取中學畢業證書的學生。

該計劃允許學生選取弗林德斯大學的大部分專業，有嚴格配額限制的專業除外。弗林德斯大學副校長帕金（Andrew Parkin）表示，這將能夠讓學生「展示難以通過傳統的入學考試獲得認可的優勢」。

南澳教育證書（SACE）委員會總裁麥克哥蘭（Neil McGoran）博士對南澳教育證書的升學途徑進行了辯護，表示其「並非只是為了讓學生在大學裡出類拔萃而設計的，也是為了學生在工作中或在社會上接受進一步培訓而設計的」。

教育部門表示會監督這個「創新」計劃的成效。

責任編輯：陳紫雨