【大紀元2016年04月21日訊】（美國之音）當孩子大手大腳花錢的時候，父母總會對他們說：「錢不是從樹上長出來的。」從1965年開始，這個名為青年成就（Junior Achievement，簡稱JA）的組織就開始與當地企業合作，教各個年齡層的學生有關錢的知識：錢從哪裡來以及如何理財。美國之音記者跟隨一群初中生體驗了一把。這些青少年在幾個小時的時間裡有機會像父母那樣掙錢、而且還要自己拿主意是花錢還是存錢。

這不是普通的教學日，但是這些初中生來在青年成就金融樂園所學的東西將讓他們受用一生。
樂園設計得像一個購物廣場。

青年成就大華盛頓地區分部的艾德·格雷尼爾說:「我們讓來這裡的學生覺得有趣和有互動。」

在他們去商店之前，他們先在這裡學習怎樣做個大人，而他們在一天裡都要扮演這個角色。

格雷尼爾說:「我們給他們一個真實情景，有的人是42歲，已婚、有3個孩子，掙了那麼多錢，然後他們要在一天裡做出月預算。」

八年級學生葆拉·范圖拉的角色是:「我是個單身母親，有兩個孩子，34歲。」

每個學生都能拿到一個平板電腦用來制定全家人的預算。一路下來不斷感到意外。

范圖拉說: 「我們要在醫保、保險等一些東西上花一筆錢。我知道這不容易，但我媽媽花錢的時候我從來沒問過是什麼錢，也從來沒怎麼注意過。」

學生們來這裡現場學習體驗之前，已經學完了14個小時的深入的金融知識課程，學習了預算、銀行、信貸和稅收等知識。

青年成就大華盛頓地區分部的格雷尼爾說:「美國有450萬學生。全世界有近1000萬的學生在學習金融知識。」

這個項目是與第一資本銀行進行的合作。

第一資本發言人瑞恩·斯馬特說:「我們確實認為，金融知識和讀寫同樣重要。算術是教育的核心組成部分之一，是學生未來成功所必須的。」

第一資本的員工擔任指導老師。

八年級學生默罕默德·阿巴斯說:「管理賬單和支票比看起來要難。」

默罕默德說，他很高興，自己在幾個月後的暑期打工開始前上了這些課。

他說:「我學會不要亂花錢。新的東西並不一定是更好的。」

而且花的比掙的少總是好的。這也是項目組織者希望這些孩子在今後的人生中能夠記住的。