【大紀元2016年02月26日訊】（大紀元記者程泰泉澳洲珀斯編譯報導）考官們對應試者普遍存在的「難以辨認」的書寫表示擔憂，在去年的西澳高中畢業證考試中，有些試卷「幾乎無法辨認」。

據西澳人報網報導，在12年級三個階段課程不同科目的報告中，同樣反映了這方面的問題，考官們受到潦草書寫的影響從而使得很多學生無緣取得高分。

數學專科考官評價說，一些學生的書寫「極為不工整，以致其答題內容幾乎無法辨認」。很多學生的書寫字體非常小，即使使用了放大鏡仍無法認讀。

商企管理學科的考官表示：「應試者潦草的書寫使得難以讀取其答案內容並獲取滿分。」在食品科學與技術科目的報告中提到「一些書寫很難辨認」，而視覺藝術的考官說「難以辨認的書寫使得答案很難得到明確表達。」

來自ECU大學教育系的講師施恩（Mandie Shean）表示，電腦的廣泛使用和對書寫技能強調的減弱應該是導致試卷書寫問題頻增的因素。曾任職小學教師的施恩認為，電腦輸入和在iPad上刷屏的基本技能根本無法媲美於拿著筆連續三小時在試卷上疲憊書寫時的功力。她說：「有研究顯示練習書寫與大腦認知發育相關聯。」

報告中還強調了另一些擔憂，例如數學考試的學生過分依賴於計算器，而無法顯示他們計算的過程；現代歷史的考生將事前準備好的答案書寫出來。政治與法律科目的報告中，則敦促教師們應該及時更新在課堂上使用的案例，「因為霍華德政府已經是八年前的事了，澳洲已經更換了四屆總理」。在數學3A/B的報告中顯示「很多考生缺乏基本的代數能力，以及計算分數的能力」。

這些報告已經在網絡上公諸於教師們。

責任編輯：高敏